MBDOU d/s Nr. 8 ___________________________________________________________________
Përmbledhje e gcd-së së hapur në grupin e lartë
me temë: “Toka është tokë e gjallë. Kush e krijon tokën?
Përgatiti: mësuesi
Vurdikhanova Tatyana Ramazanovna.
Makhachkala 2017
TEMA MËSIMORE: Toka është tokë e gjallë. Kush e krijon tokën?
SHQYRTIMI : njohja e fëmijëve me konceptin e "tokës" bazuar në eksperimente, përbërjen dhe vlerën e saj për të gjithë banorët e florës dhe faunës së Tokës;
Detyrat:
1) arsimore dhe kërkimore
Të formojë tek fëmijët një ide për rëndësinë e tokës në natyrë; prezantoni përbërjen e tokës dhe disa nga vetitë e saj.
Ushtroni aftësinë tuaj për të analizuar;
Për të formuar veprimtari njohëse, interes për objektet e natyrës së gjallë dhe të pajetë;
2) të folurit
Aktivizoni fjalorin tuaj duke përdorur fjalët: pjellor, që merr frymë, i përshkueshëm nga uji, humus, papastërti;
3) komunikues:
Zhvilloni aftësitë e komunikimit, kultivoni ndjenjën e ndjeshmërisë dhe dëshirën për të ndihmuar.
4) motori:
të ofrojë mundësinë për të lëvizur në mënyrë aktive përmes llojeve të alternuara të aktiviteteve: bisedë, eksperimente, ushtrime fizike, punë me modelin "ndërlidhja e tokës me mjedisin",
5) perceptimi i folklorit: fjalë të urta për tokën.
Puna paraprake:leximi dhe shikimi i ilustrimeve për tregimin e E. N. Uspersky "Xha Fyodor Macja dhe Qeni". Shikoni prezantimin "Toka".
Pajisjet dhe materialet:diagram-poster "përbërja e tokës"; diagram-poster "lidhja e tokës me mjedisin"; për eksperimente: mostra dheu (rërë, balte, pjellore, tokë e zezë), gota me ujë, gota zmadhues, lugë, peceta; fjalë të urta, befasi - mollë nga një pemë magjike.
Teknikat metodike:
pyetje për fëmijë;
eksperimentimi;
studim;
përdorimi i procesverbalit të edukimit fizik
Puna paraprake:
vëzhgimi i tokës gjatë ecjes;
PËRPARIMI I KLASËS.
Koha e organizimit:
(Mësuesi i fton fëmijët në rreth.)
Djema, ku fillon një humor i mirë? (Me një buzëqeshje, me vepra të mira, me surpriza të mrekullueshme.)
Shpikur nga dikush thjesht dhe me mençuri:
Kur të takoheni, përshëndetni: "Mirëmëngjes!"
mirmengjesi diellit dhe yjeve
mirëmëngjes fytyrave të qeshura.
dhe të gjithë bëhen të sjellshëm dhe të buzëqeshur.
Mëngjesi i mirë mund të zgjasë deri në mbrëmje.
Faza e motivimit dhe orientimit:
Djema, një letër ka mbërritur në adresën e grupit tonë.(Mësuesi hap zarfin dhe lexon letrën).Djema, kjo është një letër nga Prostokvashino nga Xha Fjodor. Ai shkruan se kanë probleme. Matroskin dhe Sharik mbollën perime, por të korrat nuk u rritën mirë kudo. Xha Fjodor na kërkon të kuptojmë pse ndodhi kjo. A doni ta ndihmoni atë?
Faza e kërkimit: si mund ta ndihmojmë? Le të mendojmë për këtë.
ku rriten perimet (përgjigjet e fëmijëve).
Çfarë është toka?
Çfarë mendoni ju fëmijë? (përgjigjet e fëmijëve).
Sigurisht qe ke te drejte, fjala toke ka shume kuptime - eshte edhe emri i planetit tone ne te cilin jetojme, shtresa pjellore ne planetin tone, une dhe ti do te flasim per token ne te cilen rritet gjithcka, per token. -Nëna dhe infermierja jonë.kjo është fjalë e madhe!dheu është infermierja,dheu është ujëpirës,nëna është dheu.Kështu e quajmë me respekt dhe përzemërsi vendlindjen tonë. Ne të gjithë ecim në tokë. Në mot të thatë ne ankohemi se ka shumë pluhur, dhe në mot me shi ankohemi se është shumë pis. Por pluhuri dhe papastërtia nuk janë vetëm tokë. Ka tokë nën këmbët tona - ky është emri i tij i saktë -
Ajo ujit dhe ushqen bimët, dhe ato i japin gjethet e tyre të thata.
Pse pyet?
Fakti është se toka ekziston vetëm aty ku rriten bimët dhe anasjelltas, vetë bimët krijojnë tokën.
Si ndodh kjo? Le të kujtojmë me ju.
Sa prej jush kanë parë sesi bien gjethet nga pemët në vjeshtë?
Ku shkojnë atëherë? (përgjigjet e fëmijëve)
Sekreti është se të gjitha këto gjethe dhe degë të rënë kalben, dhe në këtë marrin pjesë edhe banorë të ndryshëm tokësorë të padukshëm për sytë tanë. Kush e mban mend se cilat kafshë janë të përfshira në krijimin e humusit? Krimbat, goditjet dhe kërmijtë, morrat e drurit dhe centipedat, marimangat e vogla të tokës me madhësinë e një kokrre rëre, kërpudhat mikroskopike dhe bakteret, dhe si rezultat i aktivitetit të tyre, formohet humus - një shtresë ushqyese e tokës.
Nga çfarë mendoni se përbëhet dheu? (përgjigjet e fëmijëve)
Toka përbëhet nga: rëra, balta, humusi, toka përmban ujë, ajër
Tani do ta testojmë këtë në mënyrë eksperimentale.
Djema, për të bërë një përshkrim të tokës, duhet të bëni eksperimente. Për ta bërë këtë, ju sugjeroj të bëheni shkencëtarë hulumtues.
Kush e di se çfarë bëjnë shkencëtarët?(Eksploroni, vëzhgoni, kryeni eksperimente.)Për të kryer eksperimente, shkencëtarët kanë nevojë për një laborator. Le të shkojmë në laborator dhe të ulemi në tavolina. Shkencëtarët shpesh konsultohen me njëri-tjetrin, diskutojnë kërkimet e tyre, kështu që ju dhe unë gjithashtu do të biem dakord se çfarë të bëjmë dhe të ndihmojmë njëri-tjetrin.
(Fëmijët i afrohen tavolinave. Në tavolina ka tasa me dhe, gota me ujë, lugë, peceta, gota zmadhuese, hinka, pambuk, gota,
Faza praktike:
Ka artikuj për kërkime në tavolinat tuaja. Rendisni çfarë saktësisht.(Përgjigjet e fëmijëve).
fëmijët shikojnëpamja e tokësdhe jepni një përshkrim. Çfarë duhet të bëni për të përshkruar pamjen e tokës?(Erë, ekzamino, prek).
EKSPERIENCA 1:
duhet të dimë nëse ka ajër në tokë? Si mund ta bëjmë këtë?Ndodhet midis gunga dhe gunga dheu në vende të lira. Dhe për t'ju vërtetuar këtë, ne do të bëjmë një eksperiment.: Le të marrim një gotë me ujë dhe të hedhim një copë toke në të, nëse ka ajër në të, atëherë do të shohim flluska që do të ngrihen lart.
Çfarë përfundimi mund të nxirret në bazë të rezultatit të eksperimentit? (ka ajër në tokëtë nevojshme për jetën e bimëve.)Shumë kafshë të botës nëntokësore e marrin frymë.
EKSPERIMENTI 2. Përbërja e tokës
Përzieni tokën në një gotë me ujë. Pas një kohe do të shohim që rëra është vendosur në fund të gotës, uji në krye është bërë i turbullt për shkak të argjilës, dhe mbeturinat dhe rrënjët e bimëve po notojnë në sipërfaqe - ky është humus.
konkluzioni: Toka përmban: humus, rërë, argjilë.
EKSPERIENCA 3. Ne gjithashtu thamë se ka ujë në tokë, prandaj bimët rriten.
Nga vjen në tokë? (përgjigjet e fëmijëve)
Kjo është e drejtë, fëmijë. Uji hyn në tokë kur bie shi ose gjatë ujitjes. Ai depërton thellë dhe ruhet në hapësira të lira midis grimcave të tokës.
Le të marrim pak dhe në një epruvetë dhe ta ngrohim duke e mbuluar formën me xham dhe të shikojmë gotën.
konkluzioni : Në xhami shohim pika uji që janë avulluar si pasojë e kalcinimit të tokës, që do të thotë se ka ujë në tokë..
Mësuam se ka ujë dhe ajër në tokë, që do të thotë se mund të jetojmë atje.
Ju lutem më tregoni se cilët banorë të tokës njihni?
Kush jeton nën tokë? (përgjigjet e fëmijëve)
Toka siguron strehë për shumë bimë dhe kafshë.NISHAN,KRIBAT E TOKËS , MILINGONA, MUS FUSHA (VOLLE), TALLËS .
Sot është me re, por një këngë gazmore për diellin të fton mua dhe ty të pushojmë pak!
MINUT FIZIK: "Dielli rrezatues".
Te lumte!
Fëmijët janë të ftuar të zënë vendet e tyre. A mendoni se vetëm bimët kanë nevojë për tokë? (përgjigjet e fëmijëve) Le të shkojmë te posteri dhe të shohim pse toka është e rëndësishme dhe për kë?
Biseda në poster.
Në cilën tokë rriten më mirë bimët? Pse?
Përgjigjet e fëmijëve.
Chernozem përmban shumë lëndë ushqyese të dobishme. Bimët rriten dhe zhvillohen më së miri në të.
Mësuesi/ja përmbledh mësimin.
Djema, në çfarë lloj toke duhet të rritni të lashtat? Çfarë do t'i shkruajmë xhaxhit Fjodor?
Përgjigjet e fëmijëve.
Sot në klasë ju u njohët me konceptin "dheu", ju lutem më kujtoni se çfarë është? Nga çfarë përbëhet, kush jeton në të? (përgjigjet e fëmijëve)
Si mund ta ruajmë tokën për këto krijesa? Cfarë mund të bëjmë?
(mos e ndotni tokën, ujisni me ujë të pastër, mos ndizni zjarre, mos shkelni bimët, mbroni "banorët e nëndheshëm" - sepse toka ka nevojë për to.
Faza reflektive-vlerësuese:
Pas eksperimenteve, kryhet një analizë e sondazhit të tokës dhe rezultatet përmblidhen duke përdorur tabelën e sekuencës.
1- "dheu",
2-Si mund ta përshkruani tokën?(pjellor, me rrjedhje të lirë.
3-Ajo që bën është të kalojë dhe të mbajë, të ushqejë.)
4-Ku nuk ka tokë, nuk ka bar.
5- Toka është jetë.
Të dashur djema, ju punuat shumë, ndihmuat xhaxha Fjodor, zbuluat se nga përbëhet toka jonë, që është pjellore dhe ju bën një surprizë - një shportë e tërë me mollë aromatike, të pjekura, rozë, sepse ju kujdeseni për të dhe te dashuron ty.
Ne shikojmë natyrën
Çfarë duhet bërë? Natyrisht, për t'u rritur, dhëndëruar, për t'i çmuar banorët e tokës dhe për të liruar, thjesht lironi tokën që të mos i dëmtoni ata! Në vend të një lopate, do të përdorni një prestar të sheshtë Fokin. Ka fund me majë, ndaj do ta përdorni për të bërë brazda fillimisht përgjatë e më pas përtej duke e thelluar në tokë me rreth 5 cm.Më pas me pjesën e rrafshët të prerësit të sheshtë e gërmoni lehtë këtë shtresë.
Nëse është e nevojshme, mund ta hiqni atë. Nga rruga, një grabujë mund të përdoret gjithashtu për të liruar shtresën e sipërme të tokës. Zgjedhja më e mirë për një kultivim të tillë sipërfaqësor të tokës është një kultivues manual, i cili përveç rrotave që lirojnë tokën, ka edhe një pllakë prerëse.
Ju mund ta bëni këtë punë me një shat të mprehur, një barëharrë Strizh dhe pajisje të tjera. Tani ka mjaft prej tyre në shitje. Kërkesa e vetme për mjete të tilla është që ato të jenë të mprehura shumë mirë. Dhe mos besoni në vetë-mprehjen. Mjeti duhet të mprehet para çdo përdorimi, atëherë puna do të shkojë pa probleme. Këto mjete nuk duhet të futen më thellë se 5 cm në tokë dhe nuk duhet të përzihen shtresat. Ju mund të gërmoni me një lopatë të rregullt, por vetëm sipërfaqësisht.
Mos u shqetësoni për rrënjët, ato do të gjejnë rrugën e tyre në shtresat më të thella, duke depërtuar në mikrokanalet e lëna nga sistemi rrënjor i banorëve të mëparshëm (nëse nuk i keni shkatërruar duke gërmuar). Pra, rrënjët nuk kanë nevojë për gërmim të thellë.
Pse nevojitet humusi? Humusi është përbërësi më i vlefshëm i çdo toke. Krijohet nga krimbat e tokës dhe mikroorganizmat e tokës. Prandaj, një tregues plotësisht i besueshëm i pjellorisë së tokës është numri i krimbave të tokës që jetojnë në të. Sa më shumë të ketë, aq më pjellore është toka. Sa më shumë humus, aq më e errët është ngjyra e tokës.
Humus- formim kompleks organo-mineral. Pjesa kryesore e tij janë acidet humike dhe fulvatet.
Acidet humike"Ngjitës", si ngjitësi sintetik, gungat më të vogla të tokës në agregate që nuk ngjiten së bashku. Kështu, krijohet një strukturë toke në të cilën midis këtyre njësive uji dhe ajri depërtojnë lehtësisht në trashësinë e tokës.
Fulvaton bartin një ngarkesë elektrostatike negative në sipërfaqen e tyre dhe tërheqin jone të ngarkuar pozitivisht të elementeve kimike që gjenden në tretësirën e tokës, veçanërisht azotit. Kjo do të thotë, ato ndihmojnë në ngopjen e tokës me minerale.
Një metër katror tokë me trashësi 25 cm (dheu i sipërm) peshon rreth 250 kg. Nëse në tokë ka rreth 4% humus, atëherë këto 250 kg përmbajnë vetëm 10 kg. Gjatë sezonit, rrënjët e bimëve shkatërrojnë rreth 200 g humus nga çdo metër katror i shtresës së punueshme. Për ta rivendosur atë, do t'ju duhet të shtoni çdo vit një kovë (5 kg) humus për metër sipërfaqe të tokës. Nëse, në vend të humusit, shtoni një masë të gjelbër me pleh të gjelbër, barërat e këqija, bar, gjethe ose lëndë të tjera organike të pa kalbura, atëherë sasia e tyre duhet të rritet tre herë.
Ndonjëherë bëhet pyetja: Ku është më mirë të shtoni lëndë organike - në shtresën e sipërme të tokës apo në fund?Është më e mundshme ekonomikisht të aplikohet në shtresën e poshtme të tokës. Kjo është, për të ndërtuar shtresën pjellore të tokës nga poshtë. Në thellësinë e bajonetës së lopatës, formohet 6 herë më shumë humus sesa në shtresën e sipërme me të njëjtën sasi të lëndës organike të shtuar. Por gërmimi lejohet vetëm në një shtresë prej 5 cm. Çfarë duhet bërë?
Nëse toka juaj është shumë e varfër(ngjyra gri tregon se toka përmban vetëm 2% humus), gërmimi i parë duhet të bëhet si më poshtë. Shënoni shtratin. Për të shmangur shkeljen e tokës, vendosni një dërrasë përgjatë shtratit, duke e larguar nga buza në gjerësinë e një bajonetë me lopatë. Duke qëndruar në dërrasë, hiqni dheun dhe grumbullojeni afër fundit të shtratit. Përdorni një pirun për të liruar shtresën e poshtme. Mbushni hendekun e gërmuar me një masë të gjelbër barërat e këqija ose copa bari dhe zhvendoseni tabelën më tej. Tani, pa u kthyer, vendosni tokën e hequr nga hendeku tjetër në masën e gjelbër. Lironi shtresën e poshtme në kanalin e dytë me një pirun, vendosni masën e gjelbër në të, lëvizni dërrasën edhe më tej dhe kështu vazhdoni deri në fund të shtratit. Kur hendeku i fundit të jetë mbushur me masë të gjelbër, transferoni në të dheun që u hoq nga hendeku i parë dhe u grumbullua afër fundit të shtratit. Gjëja më e rëndësishme në një gërmim të tillë është të mos e ktheni tokën. Në të gjitha vitet e mëvonshme, ju do të shtoni masë të gjelbër të barërave të këqija ose tallash, gjethe dhe lëndë të tjera organike në sipërfaqen e shtratit. Më pas do të duhet të spërkatet lehtë me tokë ose të gërmohet së bashku me shtresën e sipërme të dheut në një thellësi jo më shumë se 5 cm. Kjo punë bëhet më së miri në fund të verës ose në fillim të vjeshtës, në mënyrë që deri në pranverë pjesa më e madhe organike. materia ka kohë të kalbet.
Por, çka nëse keni argjilë të fortë ose tokë të rëndë në faqen tuaj? Për më tepër, mos gërmoni. Librat shpesh rekomandojnë shtimin e rërës dhe lëndës organike në tokat argjilore. Por kushdo që e ka bërë këtë e di se pas një sezoni rëra shkon më thellë dhe argjila del përsëri në sipërfaqe. Ju do të duhet të shtoni çdo vit një kovë me rërë dhe një kovë me lëndë organike në çdo metër katror të sipërfaqes së tokës për 12-15 vjet, derisa më në fund toka të bëhet pak a shumë e përshtatshme për një kopsht perimesh. Llogaritjet e shkencëtarëve tregojnë se për të rërë vetëm një metër katror tokë argjilore, do t'ju nevojiten rreth 150 kg rërë! Dhe kjo është vetëm për një metër katror! Pse keni nevojë për një punë kaq të vështirë?
Nëse keni tokë shumë të dendur, ndërtoni shtresën pjellore sipër. Kjo do të thotë, vendosni plehrash në vendin e shtratit të ardhshëm. Që të mos turpëroheni nga pamja e saj e paparaqitshme, rrethojini shtretërit me disa rrasa, shufra dhe mbillni bizele, naturciume ose fasule dekorative ngjitëse përpara tyre, ose mbillni rreth perimetrit fasule, luledielli, misër dhe kozmos. Lëreni vetëm një kalim në anën që nuk mund ta shihni për të mbushur grumbullin.
Pra, pa humus në bujqësi, "as këtu dhe as këtu". Do të duhet të rritet sistematikisht, siç bën natyra, duke futur lëndë organike. Për më tepër, çdo vit vetë bimët kthehen në tokë më shumë sesa nxjerrin prej saj.
Mënyra më e lehtë për të rritur humusin është përmes një grumbulli plehrash. Për të përshpejtuar procesin e formimit të humusit, duhet të përdorni baktere të gjalla, të cilat gjenden në përgatitjet "Vozrozhdenie" dhe "Baikal EM-1". Kjo duhet të bëhet në mes të verës.
Pse varfërohet toka? Ky është një fenomen i vërejtur shpesh. Toka pushon së "punuari". Ajo është "në grevë" dhe të korrat e saj po bien. Dhe pastaj fillojmë të rrisim dozën e plehrave minerale, të blejmë ose ruajmë plehun organik. Por pas një kohe gjithçka "kthehet në normalitet". Per Cfarë bëhet fjalë?
Natyra nuk mbjell plehun e gjelbër, nuk aplikon pleh organik në sasi të tilla si ne, por nga viti në vit rrit pyje dhe livadhe të mëdha dhe gjithçka është në rregull. Por fakti është se bimët ndërtojnë masë organike shumë më tepër se sa heqin nga toka duke shkatërruar humusin. Domethënë nuk shterojnë, por përkundrazi rrisin pjellorinë e tokës. Si ia dalin ata dhe pse nuk mundemi ne?
A e keni parë natyrën duke gërmuar dhe marrë me vete, madje edhe duke djegur gjethe të rënë dhe bimë të ngordhura? Cfare po bejme? Jo vetëm që ne heqim lëndët ushqyese të ruajtura në fruta nga toka me të korrat. Dhe ne nuk e kthejmë plaçkën. Ne gjithashtu heqim gjethet e rënë dhe mbeturinat e bimëve, duke ndërhyrë në procesin normal të restaurimit të humusit. Nga vjen nëse nuk ka material burimor? Përveç kësaj, me gërmime të pafundme shkatërrojmë strukturën natyrore të tokës. Dhe në tokë të tillë praktikisht nuk ka banorë. Vini re se si toka shterpë duket si pluhur gri dhe pa jetë.
Zakonisht për të përmirësuar pjellorinë e tokës Rekomandohet të mbillni arën me pleh të gjelbër ose ta lini atë të "ecë", domethënë të mos mbillni asgjë në të. Natyrisht, ajo menjëherë do të mbingarkohet me barërat e këqija, të cilat, si plehrat e gjelbra të mbjella posaçërisht, rekomandohen të gërmohen pas një viti.
Kopshtarët fillestarë do të pyesin: Cilat janë plehrat e gjelbra?
Këto janë bimë në rrënjët e të cilave jetojnë baktere që mund të marrin azotin nga ajri dhe ta grumbullojnë atë në tokë. Masa e gjelbër mbitokësore, e gërmuar së bashku me tokën, do të futë në të lëndën organike të nevojshme për jetën e mikroorganizmave.
Bizelet, jonxha, veshka, tërfili dhe lupina mund të mbillen si pleh i gjelbër. Rekomandohet gjithashtu shtimi i preparateve bakteriale AMB, Azotobacterin, Fosphorobacterin, Nitragin. Domethënë ne jemi të ftuar ta popullojmë fushën me baktere. Fusha "në këmbë" nuk mbahet aspak e zbehtë, domethënë "lakuriq". Ajo është e populluar nga bimë dhe, çuditërisht, toka e lodhur dhe e varfëruar nuk lodhet më tej, por është restauruar në mënyrë të përsosur.
Pse lodhet dhe rraskapitet tek ne, por jo në natyrë? Po, sepse ajo nuk gërmon dhe nuk heq asgjë nga arat e saj. Gjithçka kthehet në tokë, dhe me interes të lartë. Pra, le të ndjekim natyrën, të marrim më pak, të japim më shumë. Si ta bëjmë atë?
Mos i hiqni barërat e këqija nga shtretërit, nga poshtë shkurreve dhe pemëve, por lërini të shtrirë midis rreshtave dhe nën mbjellje. Mos u shqetësoni, ata do të zhduken brenda dy javësh, sepse krimbat do t'i tërheqin në tunelet e tyre në tokë. Deri atëherë, ato do të shërbejnë si material mulching për ca kohë, domethënë do të mbulojnë zona të hapura në tokë dhe do të parandalojnë avullimin e lagështirës nga sipërfaqja dhe parandalimin e kolapsit të strukturës së tokës. Mos hiqni rrënjët dhe pjesët mbitokësore të bimëve pas korrjes. Lini gjithçka në shtretërit e kopshtit.
Nëse keni frikë nga patogjenët në këto mbetje bimore, atëherë trajtoni shtretërit direkt mbi to me ilaçin "Fitosporin". Bakteri i gjallë grabitqar që përmbahet në këtë preparat do të "hajë" agjentët shkaktarë të çdo sëmundje kërpudhore dhe bakteriale gjatë vjeshtës. Ai, ndryshe nga bakteret e përmendura më lart, vdes jo në një shkallë të ngricës, por në minus 20 gradë. Nëse dimri rezulton i ngrohtë, atëherë ai do të dimërojë me siguri në tokë dhe do të vazhdojë të shërbejë si infermiere në shtretërit tuaj. Dhe nëse dimri rezulton i ashpër, zakonisht ka shumë borë, dhe nën këtë pallto ajo ka një shans të madh për të mbijetuar.
Sigurisht, dëmtuesit që dimërojnë nën mbeturinat e bimëve nuk mund të shkatërrohen në këtë mënyrë, por gjithashtu mund të trajtohen nëse kujdeseni mirë për kafshët shtëpiake.
Pra, arsyeja e varfërimit të tokës qëndron në shfrytëzimin e paarsyeshëm të tokës. Nëse gjatë gjithë kohës largoni vetëm lëndët ushqyese nga toka së bashku me të korrat, atëherë nuk do të mbetet asgjë në të. Duhet ta kthejmë një ditë.
G. Kizima, kopshtar
Të vendosësh thumba në rrota, të lidhësh duart dhe këmbët, të vendosësh pengesa, të ngatërrosh kartat, të ngatërrosh planet, të vendosësh pengesa, të rrëzosh tokën nga poshtë këmbëve, të vendosësh fole në rrota, bllokon oksigjenin, për të parandaluar, për të prishur të gjithë masën, për të ndërhyrë, për t'u ngatërruar,... ... Fjalor sinonimik
Përgatitni tokën- për kë, për çfarë. TË PËRGATITNI TOKËN për kë, për çfarë. Libër Krijo kushte për dikë ose diçka. Kaluam në një zonë ku tashmë ishte përgatitur terreni për punët partizane, nga organizatat e fshehta dhe që ziente mes njerëzve... ...
Përgatitni tokën- PËRGATITJA E TOKËS për kë, për çfarë. TË PËRGATITNI TOKËN për kë, për çfarë. Libër Krijo kushte për dikë ose diçka. Kaluam në një zonë ku tashmë ishte përgatitur terreni për çështje partizane nga organizata të fshehta dhe... ... Fjalori frazeologjik i gjuhës letrare ruse
Për kë, për çfarë. Libër Krijoni kushte për zbatimin e diçkaje. nga kush l. F 2, 56 ... Fjalor i madh i thënieve ruse
cm… Fjalor sinonimik
ushqej, ushqej, ushqej, i papërsosur. (libër). 1. kush çfarë. Për të ushqyer, për të siguruar ushqim, për të futur ushqim në trupin e dikujt. Ushqeni pacientin katër herë në ditë. || Ofroni ushqim dhe mjete jetese. Vepra letrare më ushqen. 2. çfarë. Shërbyer...... Fjalori shpjegues i Ushakovit
Organizata Kombëtare e Informacionit dhe Sigurisë iraniane
Abdel Kerim Qassem عبد الكريم قاسم ... Wikipedia
- عبد الكريم قاسم ... Wikipedia
librat
- , Çipi Heath. Rreth librit Një libër për komponentët kryesorë të momenteve që mbahen mend gjatë gjithë jetës ose e ndryshojnë rrënjësisht atë. Dhe si të krijoni momente të tilla. Si mund të japë një mësues një mësim që do të...
- Fuqia e momentit. Si ta mbushni jetën tuaj me ngjarje të ndritshme dhe të paharrueshme, Heath Chip. Një libër për komponentët kryesorë të momenteve që mbahen mend gjatë gjithë jetës ose e ndryshojnë rrënjësisht atë. Dhe si të krijoni momente të tilla. Si mund të japë një mësues një mësim që do të mbahet mend nga 20...
Ekologjia e konsumit. Manor: Toka pjellore është bërë aq thjesht sa është shumë e vështirë të besosh në këtë thjeshtësi, ndaj ne jemi ende në kërkim të plehut magjik...
Në ditët e sotme, për shumicën e njerëzve, toka pjellore është një utopi. Një qasje e pastër konsumatore për rritjen e bimëve shkatërron shtresën pjellore të tokës. Shumica e agronomëve mendojnë se toka pjellore është tokë e një përbërje të caktuar kimike. Kjo ide është thelbësisht e gabuar, dhe është pikërisht kjo që çon në shkatërrimin e tokës.
Të gjithë e dinë këtë shtresa pjellore e tokës është relativisht e vogël dhe ndodhet në sipërfaqen e tokës. Nëse gërmoni një vrimë prej dy metrash në tokë, mund të shihni me sy të lirë se nuk ka tokë pjellore në fund, megjithëse nëse supozojmë se pjelloria e tokës përcaktohet nga përbërja e saj kimike, atëherë në një thellësia ajo duhet, përkundrazi, të jetë më pjellore, sepse bimët nuk arrijnë këtu.
Të gjithë e dinë gjithashtu këtë Për zhvillimin normal të bimëve, toka në të cilën ato rriten duhet të jetë e lirshme. Këtu agronomët na çuan përsëri në GABU KU dhe na thanë se për këtë duhet ta gërmojmë rregullisht. Kur e gërmojmë tokën, fillimisht bëjmë tokë prej saj, pastaj rërë dhe në fund pluhur. Dhe pastaj i marrim frymë të gjitha.
Një gabim tjetër është ai si mbjellim bimë. Bimë të ndryshme konsumojnë dhe prodhojnë mikronutrientë të ndryshëm. Nëse bimë të ndryshme rriten në një shtrat kopshti, ato punojnë për njëra-tjetrën dhe praktikisht nuk kërkojnë kujdes. Dhe nëse i gjithë shtrati i kopshtit është i mbushur me bimë të së njëjtës specie, atëherë ata fillojnë të luftojnë mes tyre për një vend në diell. Si rezultat, nga mungesa e mikroelementeve ne sëmuremi bimë. Përpiqemi t'i kurojmë me kimi, përsëri me këshillën e agronomëve dhe hyjmë në një rreth të mbrapshtë.
Pra, a duhet të shkojmë të gjithë t'i rrahim agronomët që na kanë dhënë informacion të rremë? Sigurisht, mund të shkoni, por kjo nuk do ta zgjidhë problemin. Një veprim më i arsyeshëm është të kuptoni vetë se çfarë përcakton pjellorinë e tokës. Është e vlefshme - nëse arrijmë të kopjojmë sjelljen e Natyrës- në fund të fundit, tani vetëm ajo e bën tokën pjellore, atëherë nuk do të keni më nevojë të përkulni shpinën në kopsht - gjithçka do të rritet atje vetë. Joshëse? Shkoni përpara.
Toka Pjellore ËSHTË NJË ORGANIZËM TË GJALLË, dhe jo vetëm një grup elementësh kimikë. Fakti që përmban shumë elementë gjurmë është një efekt anësor i "vitalitetit" të tij. Për të rritur pjellorinë e tokës, është e nevojshme të rritet "vitaliteti" i saj dhe mikroelementët e nevojshëm vijnë në tokën e gjallë vetë. Nuk e besoni? Këtu nuk ka misticizëm, por vetëm ligjet e sakta të Natyrës.
Së pari, toka pjellore nuk është tokë. Toka është pjesë përbërëse e saj, por është vetëm një kornizë mbi të cilën formohet një shtresë pjellore.
Le ta kuptojmë së pari si të lirohet toka. Është e thjeshtë - ju duhet të mbillni bimë njëvjeçare me rrënjë të gjata në të disa herë me radhë. Kur rrënjët e tyre të gjata vdesin, do të mbeten pasazhe, për shkak të të cilave toka do të jetë e lirshme.
Tani le ta kuptojmë ku të merrni mikroelementet që bimët kanë nevojë. As këtu nuk ka probleme - ju vetëm duhet të shmangni lënien e shtretërve të zhveshur nën rrezet përvëluese të diellit. Hidhini pjesërisht barërat e këqija dhe lërini pjesërisht dhe hidhni barërat e këqija pikërisht atje në shtratin e kopshtit. Plus, bimët bimore të përziera me njëra-tjetrën, dhe jo në shtretër të veçantë.
Problemi i fundit është ku të merrni ujë. Mund të habiteni, por as këtu nuk ka asnjë problem. Ju vetëm duhet të mbuloni fidanët e bimëve tona me një shtresë pesëmbëdhjetë centimetrash kashte, gjeth ose hala pishe. Kjo shtresë quhet MULCH.
Shumica e njerëzve që përdorin mulch mendojnë se ruan vetëm lagështinë. Në fakt, prodhon edhe lagështi. Në pjesën e sipërme dhe të poshtme të mbulesës, temperatura e ajrit është e ndryshme; për shkak të këtij ndryshimi, vesa bie mbi mulch, e cila është aq e nevojshme për bimët.
Vesa bie jo vetëm në mulch, por edhe në kalimet e lëna nga rrënjët e bimëve të vjetra, d.m.th. bimët njëvjeçare me rrënjë të gjata ofrojnë përfitime të dyfishta.
Kjo është e gjithë teknika e pjellorisë së tokës. Siç mund ta shihni, KËTU NUK KA ASGJË KOMPLEKSE. Toka pjellore është bërë aq thjesht sa është shumë e vështirë të besosh në këtë thjeshtësi, ndaj ne jemi ende në kërkim të plehut magjik që do ta bëjë tokën tonë pjellore. Por e vërteta është se nuk ka dhe nuk mund të ketë një pleh të tillë. botuar
