Die Entwicklung eines Datscha-Grundstücks, auf dem seit langem nichts Kulturelles gewachsen ist, ist keine schnelle Aufgabe. Wie baut man Beete, die nächstes Jahr eine gute Ernte bringen? Der berühmte Gärtner und Gärtner Nikolai Kurdyumov erklärt, wie man Lehmboden und Sandboden verbessert und wie sich Beete zum Selbermachen von gewöhnlichen unterscheiden.
Mein Freund lebte in seiner Jugend im berühmten Dorf Starocherkasskaya – der Hauptstadt der Donkosaken. Überschwemmungsgebiet des Don, Wiesen-Chernozeme, zwei Meter tief, weich. Und sein Garten befand sich auch auf dem Gelände der alten Regimentsställe.
Ich erinnere mich, dass er sich aufrichtig beschwerte: Nun, es ist eine echte Qual, die Ernte einzusammeln! Kartoffeln im Unkraut – fast ein Eimer vom Strauch, Rüben – zwei davon passen nicht mehr in den Eimer! Natürlich wird die Verbesserung eines solchen Bodens ihn nur verderben. Es reicht ihr, so viel organisches Material zurückzugeben, wie darauf gewachsen ist. Und es zu graben ist ein Verbrechen. Aber wir haben nur wenige so glückliche Orte. Mein Freund hatte einfach Glück.
Für uns, einfache Lehmmenschen, müssen wir mit dem Boden arbeiten, um eine gute Fruchtbarkeit zu erreichen. Und um nicht jahrelang zu warten, ist es besser, den Boden in den Beeten sofort zu verbessern – beim ersten und letzten Mal, aber radikal. Oh, wie oft habe ich es bereut, das nicht gleich getan zu haben!
Verbesserung des Bodens bei der Erschließung eines Standorts: Wo soll man anfangen?
Wenn Ihr Boden aus schwerem Lehm besteht, benötigen Sie Humus, Sand und, wenn möglich, feine Blähtonsiebe. Wenn es sich um einen mageren sandigen Lehm handelt, benötigen Sie Ton und Humus. In beiden Fällen sollte ein Drittel des neuen Beetvolumens aus organischer Substanz bestehen, die in unterschiedlichem Maße verrottet ist. Und nur das Torfmoor braucht frische stickstoffhaltige organische Stoffe: Gras oder Heu, Küchenabfälle, unbrauchbares Getreide oder verdorbenes Futter. Und auch etwas Lehm und Sand.
Der berühmte österreichische Permakulturforscher und Naturbauer Sepp Holzer nutzt seine Methode, um in extrem kargen Böden und rauem Klima schnell eine Humusreserve anzulegen. Anstelle des Bettes wird ein 40–50 cm tiefer und gleich breiter Graben ausgehoben. Es verstopft sich mit trockenen Stämmen, Ästen und morschem Holz. Dies ist die Hauptreserve für sich langsam bewegende organische Substanz und ein „Schwamm“ für Feuchtigkeit bei Trockenheit.
Dann wird der Graben ausgehoben, und in Sepps Version wird die Erde von den Seiten her aufgeschüttet und in einen 70–100 cm hohen Schacht gelegt. Die Bedeutung des Schachtes ist der große Unterschied im Mikroklima. Sonnige Luvseite – heiß und trocken. Sonnige Leeseite – heiß und feucht, subtropisch. Schattenlos ohne Wind – feucht und nicht heiß, schattig mit Wind – nicht heiß, aber er bläst Feuchtigkeit weg.
Auf der Schattenseite klettern die Pflanzen bis zum Grat hinauf. In der Sonne wachsen und fliegen sie, genau wie am Strand. Unter Berücksichtigung all dessen sät Sepp den Schacht mit einer Mischung aus verschiedenen Pflanzen – Getreide, Kürbisse, Bohnen, Mais und Sonnenblumen – alles, was große Samen hat und schnell Biomasse vermehrt.
Übrigens beträgt die Fläche der Schachthänge eineinhalb Flächen seiner Basis.
Der fertige Schacht wird mit Stroh oder Heu bedeckt, mit Ästen windgeschützt und die Äste mit Längsstangen versehen. Der große Vorteil des Schaftes - frühe und schnelle Erwärmung des Bodens. Zwischen den Graten wurde ein Graben gebildet, in den auch Äste gelegt und mit Stroh abgedeckt wurden. Die Wurzeln werden auch hierher reichen.
Die Aussaat erfolgt mit einem spitzen Pflock direkt ins Stroh. Die Samen keimen nach dem Regen. Alle Pflanzenreste verbleiben auf dem Grat. Ein Jahr später werden hier Kartoffeln, verschiedene Steckrüben mit Rüben, Kürbisse und Zucchini gepflanzt, und obendrauf steht eine Wand aus Mais.
Schön, tief, natürlich! Aber ich bin ehrlich: Das ist für die Hektarbesitzer, die sich am meisten für Permakultur und Sepp persönlich begeistern. Für meinen drei Hektar großen Garten ist das keine Option. Wir sind es nicht gewohnt, steile Schächte zu erklimmen und wild gemischte Büsche zu entwirren. Wir wissen nicht genug über das Verhalten verschiedener Pflanzen. Ich werde es nicht aus dem Überfall mitnehmen. Daher tendiere ich zu konventionelleren Methoden.
In meinen frühen Büchern – „nach John Jevons“. Tatsächlich tun dies alle klugen Gärtner und Winzer. Aber es ist einfach so passiert: Jevons hat einen Bestseller geschrieben, ich habe ihn Ende der 90er Jahre gelesen und war beeindruckt.
John ist ein amerikanischer Biobauer und harter Arbeiter, der Erfinder der „biointensiven Mini-Landwirtschaft“ (BIMA). Die Erträge aus seinen Beeten waren um ein Vielfaches höher als bei herkömmlichen Beeten – Sie müssen mir zustimmen, das ist beeindruckend.
Er begann auf äußerst schlechtem, kargem Boden zu erfinden. Deshalb habe ich es sofort verbessert und dann seine Fruchtbarkeit erhöht, nicht von Grund auf. Die Idee ist einfach: Sie müssen den Boden bis zu einer Tiefe von zwei Schaufeln mit organischem Material (und gegebenenfalls mit Sand oder Ton) mischen. Nun, zwei Bajonette – das ist im heißen Kalifornien. Eineinhalb (35–40 cm) reichen uns. Und drei, vier Schaufeln breit.
Jevons schlägt vor, Erde mit Ergänzungsmitteln zu vermischen und sich dabei nach und nach im Beet zu bewegen: die obere Schicht entfernen, die untere mit Kompost vermischen, die obere Schicht wieder anbringen, sie mit Kompost vermischen, etwas weiter bewegen … Ich halte es einfach. Wenn ich mein Lehmbett mit Sand verbessere, nehme ich die fruchtbarste Deckschicht ganz heraus und lege sie an den Rand. Ich mische Zusatzstoffe in den Boden und bringe die oberste Schicht wieder an ihren Platz, wobei ich auch etwas untermische.
Die oberste organische Schicht wurde entfernt, sie befindet sich auf der linken Seite. Der Boden ist mit Sand vermischt. Die oberste Schicht wird ebenfalls mit Sand zurückgeführt. Nur so konnte ich die Dichte meines Lehmbodens radikal reduzieren. Die für Wurzeln angenehme Zone hat sich in der Tiefe fast verdoppelt. Es bleibt nur noch die Umstrukturierung des Bodens – dies geschieht durch Würmer und Wurzeln.
Nehmen wir also das Beste aus beiden Welten. Wir entfernen die obersten 10–15 cm des fruchtbarsten Bodens. Wir vertiefen den Boden mit einem Graben so tief wie ein Schaufelbajonett. Im Graben liegen Baumstämme und dicke Äste, aber nicht zu viele, damit die kapillare Verbindung mit dem Untergrund schnell wiederhergestellt wird.
Es ist unbedenklich, diesen Windfall leicht mit etwas Stickstoffdünger zu bestäuben, ihn mit Mistbrei oder dem Inhalt eines Trockenschranks zu befeuchten – er verrottet schneller. Es ist sinnvoll, etwas frisches Unkraut hineinzuwerfen – den gleichen Stickstoff. Im trockenen Süden ist das Streuen äußerst ungefährlich Hydrogel, eine Tasse pro Quadratmeter.
Wir führen den Untergrund aus dem Graben zurück und schieben ihn zwischen die Holzstücke. Den überschüssigen Untergrund verteilen wir in den Gängen oder transportieren ihn ab. Unten platzieren wir ein oder zwei Streifen unreifen Komposts oder Grases, aromatisiert mit EO, „Shine“ oder einem anderen Bioaktivator. Anschließend füllen wir das Beet mit der abgetragenen Deckschicht, vermischt mit Zusätzen (Sand/Ton) und Humus.
Das Ergebnis ist ein Hochbeet – ein konvexer, sanfter Schacht. Die Wölbung bietet den Pflanzen viel Platz und Licht und empfängt im Frühling die Sonnenstrahlen besser. Für die feuchte Nicht-Schwarzerde-Region ist dies eine ideale Option für Do-it-yourself-Betten. In der Steppenzone und wird benötigt.
Das Foto zeigt Firstbetten auf dem Grundstück von Irina Kalmykova in Taman. Sie wärmen sich viel früher und besser auf. Hier werden sie an einem sehr trockenen Ort mit einer speziellen Mulchfolie abgedeckt, unter der sich Tropfbänder befinden.
Das Ergebnis unseres Schwitzens: Das Beet ist sofort bereit, eine ordentliche Ernte zu produzieren. Der Unterschied ist bereits im ersten Jahr sichtbar. Schau dir das Bild an. Die drei Gurkensträucher rechts stehen auf verbessertem Boden, die beiden linken auf normalem Boden. L. Lobanovs Gemüsegarten, Ivanovo.
Auf dem nächsten Foto: Auch der Boden rechts wurde verbessert. Durch die Zugabe von organischem Material und Bioaktivator wurde der Boden zusätzlich erwärmt. Der Auberginenertrag ist 9-mal höher als beim linken Kontrollstrauch. Erfahrung von A. Bushikhin, Jaroslawl.
Schon viel! Aber das ist erst der Anfang. Der Boden ist noch nicht von Lebewesen bewohnt, nicht strukturiert, nicht von Wurzeln durchdrungen, noch nicht mit Koprolithen aus Würmern und anderem Kot besät. Jetzt werden wir es jährlich mit natürlichen Kräften verbessern: Pflanzen, Würmer, Mikroben und Pilze. Aber das ist nicht mehr schwierig. Unsere Haupttätigkeit ist Bodenarbeiter füttern und alle Arten organischer Stoffe. Eine weitere wichtige Arbeit - störe sie nicht. Den Rest erledigen sie selbst. Und ich versichere Ihnen – sie werden es so wunderbar machen, wie Sie es sich nie erträumt haben.
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Wahrscheinlich ist es an der Zeit, dass jeder seinen eigenen Garten anlegt. Dies ist eine wundervolle Zeit, in der wir bereits seit Jahrzehnten reif für die Schöpfung sind, für die vom Menschen geschaffene Kreativität. Der Garten Eden wird vor unseren Augen entstehen und die Früchte unserer Arbeit werden unseren Kindern, Enkeln und Urenkeln hinterlassen. In diesem Artikel erklären wir Ihnen, wie Sie einen Garten von Grund auf anlegen, legen die Aspekte fest, auf die Sie bei der Auswahl eines Grundstücks achten sollten, und erklären Ihnen, wie das Grundstück für den Garten aussehen sollte.
Auswahl des Landes
Bevor Sie einen Garten anlegen, müssen Sie sich für die Wahl des Grundstücks entscheiden. Es ist unbedingt notwendig, Land für einen Garten nicht im Winter auszuwählen, wenn Schnee liegt und man nicht verstehen kann, was sich darunter verbirgt: sumpfige Hügel, ein lokaler Teich, nackter Sand, Reste von Bauschutt.
Es kommt vor, dass sich Menschen aus Unerfahrenheit und unter dem Druck der Umstände dazu bereit erklären, günstig ein „Schwein im Sack“ unter dem Schnee zu kaufen. Приезжают весной на участок, а там по пояс воды... Опытные садоводы могут рассказать новичкам, что землю под сады выделяли, как правило, на неудобьях, болотистых торфяниках (хорошо, если осушенных, но это редкость), на глинистых тяжелых переувлажненных почвах, im Wald. Es dauerte Jahrzehnte, solche Flächen zu bewirtschaften. Doch mittlerweile verkaufen sie oft bereits vollständig bewirtschaftetes Land, das ohne radikale Umbauten genutzt werden kann. Allerdings findet man immer noch die gleichen waldfeuchten Böden, die für die Anlage von Gärten vorgesehen sind.
Es ist wichtig, für sich selbst klar zu entscheiden, welche Art von Garten Sie anlegen möchten. Davon hängt maßgeblich die Wahl des Grundstücks ab. Der vernünftigste Ansatz besteht darin, natürliche Ressourcen zu nutzen und nicht das Land und das Klima neu zu gestalten. Auch wenn große Anstrengungen und Kosten erforderlich sind, wird eine radikale Umgestaltung des Bodens nur kurze Zeit dauern; die natürliche Beschaffenheit des Landes und der Fläche wird sich ständig manifestieren und neue Arbeit und Mittel erfordern. Schließlich hat die Natur seit Tausenden von Jahren Böden geschaffen, aber wir denken normalerweise nicht darüber nach, wir nutzen sie als unser Eigentum, ohne uns darüber im Klaren zu sein, dass wir Gäste auf der Erde sind und der Boden auch für zukünftige Generationen bestehen bleibt es kann weder beschädigt noch zerstört werden! Es ist einfacher, den Boden zu retten, als ihn für viele Jahre wiederherzustellen.
Bereits im zeitigen Frühjahr ist klar, wie das Gebiet beschaffen ist: durchnässt oder fast trocken, welche Vegetation sich darauf befindet und über welche Eigenschaften des Bodens es spricht. Es ist nützlich, den Boden nach starken Regenfällen im Sommer oder Herbst zu sehen – der Wasserhaushalt des Standorts ist sehr wichtig, er bestimmt, wie die Art des Bodens, die Möglichkeit oder Unmöglichkeit (Schwierigkeit) der Anlage eines Obst- und Beeren-Ziergartens oder Gemüsegarten darauf.
Bodenmerkmale
Lassen Sie uns gleich sagen, dass das Vorhandensein natürlicher Vegetation in Form von Erlen, Weiden, Seggen, Rohrkolben, Schilf und grünen Moosen in der Gegend auf Staunässe und einen erhöhten Säuregehalt des Bodens hinweist. Gebiete mit hohem Säuregehalt des Bodens sind für die Anlage eines Obstgartens ungeeignet. Sein Anbau erfordert hohe Kosten: Rekultivierung (Entwässerung des Landes); Neutralisierung von hohem Säuregehalt durch Zugabe von Kalk, Kreide, Dolomitmehl; Import großer Mengen fruchtbaren Landes, Torf, Sand. Aber in einem so tief gelegenen Gebiet können Sie einen wunderbaren Ziergarten im natürlichen Stil mit Schwerpunkt auf Acidophilen (Pflanzen, die saure Böden bevorzugen und dort erfolgreich wachsen) anlegen. Indem Sie überschüssiges Wasser mithilfe von Entwässerungsgräben entlang des Geländes entfernen, pflanzen Sie einen Garten mit luxuriösen Rhododendren, deren Blüte vom späten Frühling bis zum Hochsommer an Schönheit und Originalität die Blüte der anerkannten Königin der Blumen – der Rose – übertrifft . Zu Rhododendren passen Heidekraut und Nadelgehölze, von denen es mittlerweile eine große Vielfalt gibt: Fichte, Zierkiefer, Thuja, Wacholder, Eibe. Ein solcher Garten wird mit durchbrochenen Sorten- und Waldfarnen, anmutigen Waldblumen sowie einer großen Auswahl an Küstenblumen geschmückt: Kalmus und Sibirische Schwertlilien, Blutweiderich, Blutweiderich, Astilbe, Bergenie, Brunnera, Vergissmeinnicht, Immergrün, Badeblumen, Primeln und viele andere. Ob ein Standort für Sie geeignet ist oder nicht, hängt daher zu einem großen Teil von den konkreten Zielen und Aufgaben ab, vor denen Sie stehen.
Wie man einen Garten anlegt. Erste Schritte
Ob Sie Bäume entwurzeln und wie viele und welche Sie stehen lassen, hängt auch davon ab, welche Art von Garten Sie anlegen möchten. Im Laufe der Jahrzehnte sind erfahrene Gärtner davon überzeugt, dass es besser ist, mit der Natur befreundet zu sein und ihre „Gnade“ zu schätzen. Wir möchten nur darauf hinweisen, dass für fruchttragende Bäume und Sträucher neben einem geeigneten Boden- und Wasserhaushalt auch eine gute Sonneneinstrahlung den ganzen Tag über unbedingt erforderlich ist. Im Schatten (Orte in der Gegend, wo die Sonne den halben Tag scheint) tragen Obstbäume keine Früchte und Zierpflanzen blühen meist nicht. Bei der Planung der Lage von Gebäuden und Bepflanzungen auf dem Gelände ist dies zu berücksichtigen Alle Vertikalen werfen einen Schatten auf halber Höhe, und an diesen Orten werden nur schattentolerante Zierpflanzen gepflanzt. Und doch, selbst wenn die Anlage eines Obstgartens geplant ist, bleiben einige der schönen Kiefern, Birken und Tannen am Rande des Geländes übrig, um einen Waldgarten mit natürlicher Vegetation zu schaffen – Heidekraut, Blaubeeren, Moose, Farne, Ziernadelbäume , Rhododendren und exquisite Blumen. Hier können Sie auch Pilzlichtungen anlegen, da das Myzel verschiedenster Pilze mittlerweile problemlos käuflich zu erwerben ist.
Entwässerung des Bodens auf einem Gartengrundstück
Das erste, was Sie tun müssen in einem Wald-, Torf-, Sumpfgebiet- Lassen Sie es ab. Warum ist es so wichtig? Lassen Sie überschüssiges Wasser von der Baustelle ab, wenn sich Wasser auf der Erdoberfläche befindet oder der Grundwasserspiegel höher als 1 m über der Erdoberfläche liegt? Denn die Wurzeln von Bäumen und Sträuchern, die mehr als einen Meter tief in den Boden eindringen, gelangen ins Wasser und erleiden Sauerstoffmangel, was zu einer Störung der Pflanzenentwicklung und ihrem Tod führt. Um überschüssiges Wasser abzuleiten (nachdem der Schnee geschmolzen ist), werden entlang des Geländes offene Entwässerungsgräben mit einer Tiefe von 0,6 bis 0,8 m mit einem Gefälle in Richtung eines Brunnens, eines Hauptgartengrabens oder eines Stausees gegraben. Es ist sinnvoll, im tief gelegenen Teil des Gartens, wo es Wasser gibt, einen Teich zu graben und dort perforierte Rohre mit geschlossener Entwässerung zu verlegen, die über das Gelände verteilt sind. Wenn das Wasser jedoch aufgrund einer lehmigen Unterbodenschicht nur in einem kleinen Bereich stagniert, kommt eine lokale Entwässerung zum Einsatz. Sie graben mehrere vertikale Löcher bis zum Grundwasserleiter, füllen sie mit einer Mischung aus Schotter und Sand und bedecken sie schließlich mit der abgetragenen obersten Schicht fruchtbaren Bodens.
Bestimmung der Bodenart
Es ist wichtig, die mechanische Zusammensetzung des Bodens auf Ihrem Standort zu bestimmen: Torf, Ton, Sand, eine Mischung davon in verschiedenen Anteilen. Eine einfache Methode wird seit langem angewendet: Nehmen Sie eine Handvoll feuchter Erde in die Hände und rollen Sie sie in Ihren Handflächen zu einem Seil. Wenn das Tourniquet vollständig ist, nicht auseinandergefallen ist und zu einem Ring gebogen werden kann, ist dies der Fall schwerer Lehmboden. Sie werden von der Sonne langsam und schlecht erwärmt, sie lassen kein Wasser und keine Luft durch, wodurch die Pflanzen leiden. Gleichzeitig sind Lehmböden nährstoffreich, haben ein hohes Feuchtigkeitsspeichervermögen und müssen durch Zugabe von Sand und Torf auf die Hälfte des vorhandenen Bodenvolumens gelockert werden.
Wenn sich herausstellte, dass das experimentelle Erdbündel Risse oder Risse aufwies, dann haben Sie es lehmige Böden, und das ist das Beste, was möglich ist. Sie sind für alle Pflanzen geeignet, fruchtbar, erwärmen sich normal und sind wasser- und atmungsaktiv. Sie werden alle 4 - 5 Jahre bei hohem Säuregehalt gekalkt, den Baumstammkreisen wird Kompost zugesetzt und eine ordentliche Ernte an Obst, Beeren und Gemüse wird geerntet. Blumen und Ziersträucher erfreuen das Auge des Gärtners und seiner Gäste. Entwässern Sie ggf. das Grundwasser durch den Einbau von Entwässerungsgräben.
Wenn beim Rollen auch nur ein Erdballen zerbröckelt, dann ist dies der Fall sandige Böden. Sie erwärmen sich schnell und gut durch die Sonne, sind wasser- und atmungsaktiv, aber arm und säurehaltig. Nährstoffe werden durch Niederschlag und Bewässerung leicht ausgewaschen. Sie werden durch die Zugabe von feinklumpigem Lehm, Humus, Kompost, fruchtbarem Boden, die Aussaat von Gründüngung (schnellwüchsige einjährige Gräser) und deren Einarbeitung in den Boden sowie durch Kalkung verbessert. Bei der Vorbereitung von Pflanzplätzen für Bäume und Sträucher muss zur Speicherung von Feuchtigkeit und Nährstoffen eine Tonschicht oder eine dichte Folie oder ein flacher Behälter mit Schotter oder Kies auf den Boden des Lochs gelegt und mit vorbereitetem Nährstoff bedeckt werden Boden entsprechend den Anforderungen einer bestimmten Pflanze. Bei den Zierpflanzen leben wilde Xerophyten (dürreresistente Pflanzen) auf sandigen und sandigen Lehmböden, darauf sind Steingärten (Felsgärten) angelegt, viele Bodendecker blühen und überwintern hier hervorragend: Dutzende Arten von Sedum (Sedum), Thymian, Arabis, Aubrieta, Jungpflanzen, Nelken, Jasmin, Nelken, Iberis, Steinbrech, Getreide und andere Stauden.
Ein wenig über Torfböden
Ich muss auch dazu sagen Torfböden, es gibt viele davon in Gärten und Wäldern im Nordwesten und in der mittleren Zone. Zeichen dünne Torfmoore mit langfristiger und ständiger Staunässe- das Wachstum von Schilf, Rohrkolben, Rasengras, Seggen, Schilf, Binsengras und grünen Moosen darauf. An der Stelle ehemaliger Seen entstehen Hochmoore. Im Laufe der Zeit bildet sich aus Moos Torf: oben - hoher faseriger Rottorf, unten und in ziemlich großer Tiefe (bis zu 2 m) - krümeliges Tiefland, fast schwarz. Dieser schwarze Tieflandtorf ist ein sehr wertvolles Substrat für den Gartenbau; auf seiner Basis entstehen nach Entwässerung, Kalkung, Zugabe von Sand, Wiesenerde und Kompost sehr fruchtbare Böden, die für alle Gartenpflanzen geeignet sind. In entwässerten Sümpfen wachsen Rhododendren, Zypressen, Hemlocktannen, Wacholder und andere Nadelbäume wunderschön, Hortensien verleihen dem Garten einen einzigartigen Charme, den Charme einer leuchtenden Blüte vor dem Hintergrund verschiedener Grüntöne von Nadelbäumen. Im unbewirtschafteten Sumpf wachsen seltene Arten von Waldorchideen, Preiselbeeren, Preiselbeeren, Heidelbeeren (heute in kultivierten Sorten), wilder Rosmarin, Seidelbast (Wolfsbeere) und viele erlesene Waldblumen und Kräuter in ihrer ursprünglichen Form. Wenn es auf Ihrem Gelände solche Raritäten gibt, lohnt es sich, eine solche Ecke ohne Eingriffe zu erhalten, indem man sie einfach mit natürlichen Arten ergänzt, und als Ergebnis erhalten Sie einen einzigartigen geschützten Garten.
Aber reiner Torf hat besondere, ungünstige Eigenschaften: trocknet leicht aus und wird dann nicht nass, bei Dürre fängt es oft großflächig Feuer; Überfeuchtet, der Torf trocknet lange Zeit nicht, Pflanzen ohne Sauerstoff an den Wurzeln leiden, werden nass und sterben ab. Auf überschwemmtem Torf können nur Sumpfarten und Pflanzen überschwemmter Wiesen wachsen, was für einen vollwertigen Garten eindeutig nicht ausreicht. Die Fähigkeit von Torf, nass und trocken zu werden, führt zu einer Instabilität von Gebäuden und Gehwegen. Es empfiehlt sich, Wege mit Holzschnitten oder kurzen Balken aus Holzbalken zu pflastern; erfahrungsgemäß bleibt Holz in Torf besser erhalten als in normaler Gartenerde. Wenn Sie zum Pflastern Stein verwenden, dann ohne Betonbindung, da im Frühjahr die Bodenbewegung noch zum Auseinanderreißen des festen Pflasters führt. Es ist ratsam, trockenes Mauerwerk ohne Befestigung der Steine herzustellen. Für einen Garten auf Torfmooren ist eine mäßige, konstante Feuchtigkeit erforderlich, da der Torf sonst beim Austrocknen den Pflanzen Feuchtigkeit entzieht, ihre Wurzeln verbrennt und auch aus Brandschutzgründen.
Säuregehalt des Bodens
Säuregehalt des Bodens- ein wichtiger Indikator für ihre Qualität und Eignung für den erfolgreichen Anbau bestimmter Kulturpflanzen. Zur Beurteilung des Säuregehalts wird der Säuregehalt der Bodenlösung (pH) herangezogen. Böden gelten als sauer, wenn ihr pH-Wert zwischen 3 und 5,5 liegt; von 5 - 6 bis 6,4 - leicht sauer; bei 6,5 bis 7,2 - neutral; bei 7,5 oder mehr - alkalisch. Der Säuregehalt der Bodenlösung wird im agrochemischen Labor bei der Abgabe von Bodenproben bestimmt. Sie können aber auch selbst herausfinden, wie sauer der Boden in Ihrer Region ist, indem Sie Lackmuspapier (im Gartenfachhandel erhältlich) verwenden. Gießen Sie dazu eine Handvoll Erde in einen Behälter mit destilliertem Wasser und rühren Sie gründlich um, bis die Konsistenz von Sauerrahm erreicht ist, und tauchen Sie Lackmuspapier in die Lösung. Im sauren Milieu verfärbt es sich rot, im alkalischen Milieu blau. In Chemiegeschäften gibt es Kits zur Bestimmung des Säuregehalts des Bodens, in denen eine Skala für die Übereinstimmung einer bestimmten Bodenlösungsreaktion mit dem pH-Wert vorhanden ist.
Die meisten im Garten angebauten Obst- und Beerenpflanzen, Blumen und Rasengräser bevorzugen leicht saure und neutrale Böden. Es gibt aber auch Liebhaber saurer Böden, wie oben erwähnt. Die Kalkung saurer Böden ist notwendig, um die Fruchtbarkeit und Lockerheit des Bodens zu erhöhen, da in einer leicht sauren und neutralen Umgebung stickstofffixierende Bakterien, die an den Wurzeln von Hülsenfrüchten leben, sowie frei lebende Mikroorganismen im Boden ihre lebenswichtige Aktivität aktivieren. Sie sind in der Lage, Stickstoff aus der Luft aufzunehmen und ihn in zugänglicher Form an die Wurzeln von Kulturpflanzen abzugeben. Eine gekalkte Umgebung ist angenehmer für das Leben von Mikroorganismen, die Pflanzenreste im Boden zersetzen und ihn so fruchtbarer machen.
An erhöhter Säuregehalt des Bodens weisen auf Kräuter hin, die natürlicherweise auf dem Boden wachsen: Schachtelhalm, Kriechender Hahnenfuß, Sauerampfer, Sperlingsvogel; Veronica-Eichenholz, Sauerklee, Feldtorica. Das Anfangsstadium der Staunässe findet auf dem Boden statt, wo Kriechender Hahnenfuß, Buchweizen und Staudenknöterich wachsen. (Um herauszufinden, was genau auf dem Gelände wächst, ist es hilfreich, einen Feldatlas „Pflanzen Mitteleuropas Russland“ zu haben, der Abbildungen und eine kurze Beschreibung von etwa 700 Wildpflanzenarten enthält.) Auf sauren Böden (pH 3 - 5,5) entwickeln sich Obst- und Beerenkulturen schlecht; überschüssige Säure muss mit Asche, gelöschtem Kalk, Kreide, Dolomitmehl, Mergel, Schiefer und Torfasche, Hüttenschlacke und Zementstaub neutralisiert werden. Kalkmaterialien werden alle 4 bis 5 Jahre im Herbst oder Frühjahr aufgetragen zum Graben in einer Dosis von 400 – 600 g pro Quadratmeter auf mittelschweren und schweren Lehmböden, 250 – 400 g pro Quadratmeter. Meter auf sandigen und leicht lehmigen Böden. Normalerweise entsteht auf dem Gelände reichlich Asche, nachdem überschüssige Unkrautbäume entwurzelt und Abfälle verbrannt wurden. Seine Dosis ist 2- bis 10-mal höher als die von Kalkstein (Kreide), während die Asche ein wertvoller Kaliumdünger ist und für Pflanzen notwendiges Magnesium enthält. Solche Kalkungsdosen führen zu einer Senkung des Säuregehalts auf 5,5. Wenn der Boden sehr sauer ist (hoher Torfgehalt mit einem pH-Wert von 3), wird die Kalkung zwei Jahre hintereinander durchgeführt, damit eine zu große Dosis nicht zu einer starken Alkalisierung des Bodens führt. Sie können nicht gleichzeitig mit der Gülle Kalk hinzufügen, da sonst Stickstoff verloren geht. Zuerst wird Kalk ausgestreut, in den Boden eingearbeitet und anschließend Mist hinzugefügt. Kombinieren Sie auch nicht die Anwendung von Kalkmaterialien und Ammoniakdüngern: In diesem Fall wird Kalk im Herbst und Stickstoff im Frühjahr ausgebracht, damit er nicht durch Niederschläge ausgewaschen wird.
Indikator leicht säuerlich und fast neutral Der Boden wird durch das Wachstum anderer Kräuter gedient: Kriechendes Weizengras, geruchlose Kamille, Ackerwinde, Wiesenklee, Kriechklee; Distel, Distel, selbst gesäter Mohn.
Index wohlhabender fruchtbarer Boden mit hohem Stickstoffgehalt - Brennnessel und Gemüsedistel, die gerade auf neutralen, nährstoffreichen Böden wachsen. Unter den Baumarten sind Ahorn, Eberesche, Eiche, Hagebutte sowie Kräuter: Hülsenfrüchte (Klee, Luzerne, Wicke, Steinklee) und Wiesengräser die „Vorgänger“ des Obstgartens. Bedenken Sie jedoch, dass Pflanzen in stickstoffreichen Böden weniger frostbeständig sind.
Die nationale Befreiungsrevolution ist eine Revolution, die dank der nationalen Befreiungsbewegung entsteht und darauf abzielt, die Fremdherrschaft zu zerstören, die nationale Unabhängigkeit zu erringen, die nationale koloniale Unterdrückung und Ausbeutung zu beseitigen und die Nation ihr Recht auf Selbstbestimmung und die Schaffung eines Nationalstaates zu verwirklichen .
Klassenzusammenarbeit ist ein Prinzip der sozialen Organisation, das ein wesentlicher Bestandteil der faschistischen Philosophie ist. Es basiert auf der Überzeugung, dass die Einteilung der Gesellschaft in Klassen ein positiver und wichtiger Aspekt der Zivilisation ist. Mit den Worten von Benito Mussolini: „Der Faschismus bekräftigt die irreparable, fruchtbare und nützliche Ungleichheit der Menschen.“ Unter dieser Prämisse kamen die Faschisten zu dem Schluss, dass die Aufrechterhaltung der sozialen Hierarchie im Interesse aller Klassen liegt und daher alle Klassen bei ihrer Verteidigung zusammenarbeiten müssen. Beide Klassen...
Eine soziale Explosion ist ein Gewaltausbruch vor dem Hintergrund anhaltender sozialer Instabilität. Eine soziale Explosion ist in der Regel mit sozialer Uneinigkeit und einem Rückgang des Lebensstandards einer bestimmten Bevölkerungsgruppe verbunden (z. B. verbunden mit Massenentlassungen). Manchmal wird der Begriff der sozialen Explosion als Euphemismus für Revolution, Aufstand oder Unruhe verwendet. In der historischen Literatur findet sich der Begriff „soziale Explosion“ bei Toynbee...
Kulturelle Hegemonie ist ein Konzept der marxistischen Philosophie, das die Dominanz der herrschenden Klasse über eine kulturell heterogene Gesellschaft charakterisiert. Durch die Beeinflussung der Gesamtheit der in der Kultur der Gesellschaft zum Ausdruck gebrachten Ideen, Überzeugungen, Werte und Normen setzt die herrschende Klasse ihre eigene Weltanschauung als allgemein akzeptierte kulturelle Norm und allgemein gültige vorherrschende Ideologie durch. Eine solche Ideologie legitimiert einen sozialen, politischen oder wirtschaftlichen Status quo, der in Wirklichkeit nur ein soziales Konstrukt ist...
Politischer Sektierertum (lat. Secta) – Lehre, Leitung, Schule) – eine Reihe oppositioneller politischer Ansichten und Handlungen bestimmter Gruppen von Gleichgesinnten, die sich in ihren engstirnigen egoistischen Interessen isolieren, die Verbindung zu Verbündeten und der sozialen Basis verlieren und sich trennen vom allgemein gewählten Kurs einer bestimmten politischen Bewegung, Partei, öffentlichen Organisation ab und verwandeln sich in geschlossene, selbstisolierte Strukturen.
Schwarzer Boden, schwarzer Boden, Fruchtbarkeit ... Und er trocknet zu Stein aus. Ein Jahr nach dem Mulchen mit Heu war der Frühling sehr locker, aber beim Mulchen herrschte Spannung.
Womit kann man es lösen? Einige empfehlen die Zugabe von Sand und Torf. Ich weiß nichts über Sand, aber Torf... Der Boden ist bereits sauer, warum sollte man ihn freiwillig zusätzlich ansäuern?
Ich habe noch ein paar Tipps gelesen:
Eine hohe Bodendichte kann durch einen hohen Natriumgehalt verursacht werden. Daher ist es zunächst notwendig, flüssige Humatdünger, die Natrium enthalten, auszuschließen. Durch die Zugabe von Kompost oder Mist, Kalksteinmehl oder Torf wird der Boden lockerer.
Um den Boden lockerer zu machen, würde ich Sonnenblumenschalen hinzufügen, und wenn Sie einen ausgelaugten und sauren Boden haben möchten, dann fügen Sie Sand und Torf hinzu.
- „Im Herbst sät man den Roggen, im Frühjahr gräbt man ihn so spät wie möglich aus und das war’s.“ Nun ja, bei Roggen bin ich vorsichtig, aber im Allgemeinen sollte Gründüngung helfen. Obwohl – es gibt eine große Diskussion über Gründüngung und ob sie nützlich ist
Es hilft sehr (wenn möglich), ein paar Humusmaschinen einzubauen, Buchweizenschalen hinzuzufügen, Sägemehl und Sand auf den Boden zu geben. Eine meiner Freundinnen macht das – nachdem sie Unkraut gejätet hat, vergräbt sie sie entlang der Wege und macht im nächsten Jahr Beete darauf.
Verwenden Sie Torf, Kompost oder verrotteten Mist; auch die Zugabe von Asche oder Kalk ist sinnvoll. Sie legen alles auf das zukünftige Beet, graben es vorsichtig mit einer Schaufel aus und schütteln es dann noch einmal mit einer Heugabel aus. Und alle. Im Herbst, nach der Ernte der Superernte, können Sie mehr Torf und Asche in das Gartenbeet geben und die Erde erneut vorsichtig mit einer Mistgabel schütteln, um eventuelle Rückstände herauszupicken. Im Frühjahr müssen Sie es nur noch mit der Heugabel auflockern und schon können Sie wieder einpflanzen.
Humus, Mulch, Gründüngung, Pflanzen. Rückstände durch den Häcksler. Die Erde wurde wie Flaum.
Er brachte alles in die Beete: Sand. Mist, Torf, Asche, Kompost, Blätter, Kiefernnadeln, gemähtes Gras. Ich habe es mit dem biologischen Produkt „Revival“ gegossen. Als Ergebnis langjähriger Bemühungen erschien in den Beeten Erde anstelle von Lehm. In den letzten Jahren wende ich eine andere Methode an: Ich nehme einfach Lehmklumpen aus dem Gartenbeet und schütte sie außerhalb des Grundstücks auf einer Mülldeponie aus.
Lokale Hitzköpfe brachten mit Muldenkippern Sägemehl zu den Kartoffelbeeten. Der Grat wurde mit Sägemehl ausgegraben. Danach gab es drei Jahre lang überhaupt keine Kartoffelernte.
Ich habe mich letzten Frühling für Sägemehl entschieden. Ich tat, was die Experten empfahlen: Ich fügte dem Sägemehl Mineraldünger hinzu: viel Stickstoff und wenig Phosphor und Kalium. Die Verringerung des Kartoffelertrags in diesen beiden Versuchsbeeten war sehr deutlich: etwa um das Zweifache. In dieser Saison begann die Wiederherstellung des Ertrags dieser beiden Beete.
[Ich habe Sägemehl in einer Harnstofflösung eingeweicht und auf die Wege gelegt. Im Herbst wurde alles gelockert, die Beete neu ausgelegt]
Um die Fruchtbarkeit [auf Lehm] zu erhöhen, würde ich Folgendes tun (Vorbereitung der Beete): Entfernen Sie die oberste Schicht fruchtbaren Bodens bis zum Lehm, gießen Sie einen Aufguss aus Kompost und Mist über den Lehm und geben Sie Backhefe entsprechend der Menge hinzu 20 Gramm pro Eimer Wasser + ein Drittel Glas Marmelade. Es stellt sich heraus, dass es sich um einen „See“ handelt, dann nehme ich ein Brecheisen und mache im Abstand von 10-15 cm voneinander Vertiefungen in den Ton. Und wir haben es verstanden: Hefe, die in den Ton eindringt, beginnt, den Ton zu lockern, Kohlendioxid freizusetzen, und die gebildeten Hohlräume werden mit einem Nährmedium aus verdünnter organischer Substanz gefüllt. Und so erhalten wir einen strukturierteren Boden
Mit meinem Boden [Granit und Granitsiebe +8 KAMAZ-Chernozem] (gleiche Technologie auf sandigem Boden) mache ich ähnliche „Seen“, nur dass ich anstelle von Hefe Closter hinzufüge (ich mache es aus Mehl).
Die Kartoffelernte liebt Wärme, lange Tageslichtstunden und lockeren, kaliumreichen Boden. (Kartoffeloberteile enthalten 30-40 % Kalium)
Wenn Sie Regenwürmer als Reißer einladen, arbeiten diese fast umsonst. Na ja, nur Essensreste, Gras und vielleicht ein bisschen Mist. Ich habe einige Arbeiten erledigt.
Im Buch „Ploughman's Madness“ geht es um die Bewirtschaftung einer solchen Stätte
Natalia Gerasimova
Zusammenfassung der OD in der Vorbereitungsgruppe „Boden ist eine lebendige Erde. Wer schafft den Boden?
Durchgeführt: Lehrerin der MADOU TsRR d/s Nr. 110, Kaliningrad Gerasimova N. E.
ZIEL:
Kinder an das Konzept „führen“ die Erde„Basierend auf Experimenten, seiner Zusammensetzung und seinem Wert für alle Bewohner der Flora und Fauna Erde.
AUFGABEN:
1) Kognitiv und forschend, um die Fähigkeit experimenteller Aktivitäten zu entwickeln;
2) Kommunikation; Bringen Sie den Kindern bei, über Experimente nachzudenken, sie zu formulieren und zusammenzufassen und miteinander zu interagieren.
3) Sprache und Spiele: lehren, im Prozess des ökologischen Spiels zu kommunizieren, die Entwicklung der Vorstellungskraft zu fördern, die Fähigkeit zu entwickeln, seine Gedanken auszudrücken; im Prozess der grundlegenden Arbeitstätigkeit eine fürsorgliche Haltung gegenüber der Natur vermitteln;
4) Motor: bieten die Möglichkeit, sich aktiv durch wechselnde Typen zu bewegen Aktivitäten: Konversation, Experimente, Körperübungen, Arbeiten mit einem Modell“ die Erde- Beziehung zu anderen, Rollenspiele, Arbeitsaktivitäten;
5) Wahrnehmung von Folklore: Sprichwort über Erde.
AUSRÜSTUNG:
PC und Präsentation „Komposition Boden", "Zusammensetzung des Plakatdiagramms Boden", Für Experimente: Proben Boden, Wassergläser, Lupen, Blattproben, Sprichwörter, z Spiele: Blätter, Tassen mit Erde(je nach Anzahl der Kinder, Stirnbänder mit einem Bild eines Baumes - 2 Stk. und mit einem Bild eines Regenwurms - 2 Stk., ein Reifen - 4 Stk., 8 Gießkannen.
Fortschritt der Lektion:
Betreuer: - Die Natur hat eine erstaunliche Vorratskammer, im Frühling gibt man eine Handvoll Getreide hinein und im Herbst nimmt man eine ganze Tüte mit. Aus einem Eimer Kartoffeln werden in dieser Speisekammer zehn Eimer. Aus einer Handvoll Samen werden Gurken und Tomaten, Karotten und Rüben, Radieschen und Dill gestreut. - Was meint ihr, was ist das? (Antwort Erde, die Erde) .
Heute werden wir mit Ihnen darüber sprechen Boden Wir werden herausfinden, woraus es besteht, wer darin lebt und wie wir es erhalten können.
Was ist es die Erde?
Was denken Sie, Kinder? (Antwort der Kinder)
Lehrer: - Ihr wisst schon, Leute, aber es stellt sich heraus Erde existiert seit Millionen von Jahren. Es war einmal, vor langer Zeit Es gab keinen solchen Boden auf der Erde Wie jetzt gab es keine Pflanzen. Meere und Ozeane entstanden, Berge und Vulkane entstanden und brachen dann unter dem Einfluss von Hitze, Wasser und Kälte zusammen, und als Ergebnis entstanden Ton, Sand und andere Mineralien, und dann
Pflanzen und Tiere erschienen. Und jetzt, zig Millionen Jahre später, der Planet Die Erde nahm diese Form an, an die Sie und ich gewöhnt sind und jetzt sehen wir so etwas Boden.
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Natürlich hast du recht Boden ist Erde. Wir sind es gewohnt, unseren Planeten so zu nennen. Erde. Wir gehen alle weiter Erde. Bei trockenem Wetter beschweren wir uns darüber, dass es viel Staub gibt, und bei Regenwetter beschweren wir uns darüber, dass es zu schmutzig ist. Aber Staub und Schmutz sind nicht einfach so Erde. Unter unseren Füßen die Erde- Das ist der richtige Name. Sie gießt und füttert die Pflanzen in der warmen Jahreszeit, wenn die ganze Natur blüht und dann die Blumen zu Früchten werden (Frühling, Sommer, aber diese warme Zeit wird durch die kühle Jahreszeit ersetzt, die uns Geschenke bringt – Herbst, und der Moment kommt Wenn die Bäume beginnen, Blätter abzuwerfen und sich auf den Winter vorzubereiten, bedecken sie ihre Amme – Land(oder wie es richtig heißt Boden) eine dicke Decke aus Trockenheit Blätter: gelb, rot, orange, und wir können auch heruntergefallene Früchte sehen Land: Eicheln, Nüsse, Äpfel, Birnen, viele davon sind bereits mit braunen Fäulnisflecken bedeckt. Und sie haben eine Straße, wie die Leute sagen Sprichwort: "Aus Länder sind gekommen, V sie werden die Erde verlassen".
Und was bedeutet das? (Antworten der Kinder).
Die Sache ist die Da ist nur Erde Wo Pflanzen wachsen und umgekehrt, sind Pflanzen selbst eine Materialquelle für die Struktur Boden.
Das Geheimnis ist, dass all diese abgefallenen Blätter und Augenlider verfaulen und daran auch verschiedene für unsere Augen unsichtbare Untergrundbewohner beteiligt sind. - Wer erinnert sich, woran Tiere beteiligt sind? Humus bilden? (Antworten der Kinder).
Woraus besteht es Ihrer Meinung nach? die Erde? (Antworten der Kinder).
Das stimmt, Kinder Der Boden besteht aus Sand, Ton, Humus, in es gibt Wasser im Boden, Luft. Jetzt werden wir dies mit Experimenten überprüfen.
ERFAHRUNG Nr. 1. IN es gibt Luft im Boden. Viele Tiere aus der Unterwelt atmen es ein. Nehmen Sie ein Glas Wasser und werfen Sie einen Klumpen hinein Boden. - Welche Schlussfolgerung kann aus den Ergebnissen des Experiments gezogen werden? Abschluss: Wir sehen Blasen, die nach oben steigen. Und das bedeutet, dass in es gibt Luft im Boden.
ERFAHRUNG Nr. 2. Verbindung Boden. Wir posten Erde in einem Glas Wasser. Nach einer Weile werden wir sehen, dass sich am Boden des Glases Sand abgesetzt hat, das Wasser oben durch Lehm trüb geworden ist und an der Oberfläche Trümmer schwimmen, Pflanzenwurzeln – das ist Humus. Abschluss: die Erde Es enthält Humus, Sand und Ton.
ERFAHRUNG Nr. 3. Das haben wir auch gesagt es gibt Wasser im Boden Deshalb wachsen Pflanzen. -Woher kommt das? Boden? (Antworten der Kinder).
Das stimmt, Kinder. Wasser dringt ein Boden wenn es regnet oder während des Gießens. Es dringt tief ein und verbleibt in den freien Räumen zwischen den Partikeln Boden.
Nehmen wir eine Spirituslampe und erhitzen sie Land, bedecken Sie die Form mit Glas und schauen Sie sich das Glas an. Abschluss: Auf dem Glas sehen wir Wassertröpfchen, die durch Kalzinierung verdampft sind Boden, was bedeutet, dass Sie dort leben können.
Bitte sagen Sie mir welche Boden Kennen Sie die Bewohner? (Antworten der Kinder).
Wer lebt darunter? Erde?
Die Erde bietet vielen Pflanzen und Tieren Schutz. So gut sie kommen miteinander klar. Schauen Sie, wie sie leben und sich gegenseitig helfen. Pflanzen wachsen hinein Boden, nimm Nährstoffe von ihr. Und die Zeit kommt – der Herbst, wann Pflanzen: Bäume, Sträucher, Kräuter, Blumen fallen, verlieren Blätter und Früchte, und dann beginnt die erstaunliche Arbeit der unsichtbaren Tierwelt, verborgen unter einer Schicht Blätter und in Erde(Geschichte über die Verarbeitung von Blättern, also Humus entsteht, das Pflanzen mit vielen Nährstoffen versorgt.
Heute ist es bewölkt, aber ein fröhliches Lied über die Sonne lädt Sie und mich ein, ein wenig zu entspannen.
PHYSIKALISCHE MINUTE „STRAHLENDE SONNE“.
Gut gemacht, was meinst du? die Erde Wird es nur von Pflanzen benötigt? (Antworten der Kinder). Schauen wir uns das Poster an und schauen wir uns an, warum es wichtig ist Boden und für wen? Gespräch am Plakat.
Nun, es ist Zeit, das Spiel zu spielen. Jetzt werden wir sehen, wie sich die Blätter verwandeln Boden.
SPIEL „BÄUME UND WÜRMER“.
Die Kinder werden in 2 Teams aufgeteilt. Jedes Team hat seinen eigenen „Wurm“ und Soja-„Baum“. Platzieren Sie an einem Ende des Raums zwei Reifen auf derselben Linie, aber mit Abstand auf dem Boden. Dies werden die „Löcher“ der Würmer sein. Jedes Team wählt ein Kind aus, das die Rolle eines Regenwurms spielt. Er steht im Kreis, und hier im Kreis auf dem Boden stehen Tassen mit Erde. Platzieren Sie am gegenüberliegenden Ende des Raums zwei weitere Reifen für Kinder, die als Bäume dienen. Auch diese Kinder stehen im Kreis und halten Blätter in den Händen. Die Kinder tragen entsprechende Stirnbänder auf dem Kopf. Die restlichen Teilnehmer stehen nacheinander auf. Auf Befehl des Moderators „Herbst“ geben die Baumkinder das Blatt ihrem Teilnehmer, der zum Wurm rennt und ihn gegen ein Glas eintauscht Erde. Dann kehrt er damit zum Baum zurück und gibt es zurück. Die Teammitglieder wiederholen ihre Aktionen, bis der letzte Teilnehmer kommt Erde für deinen Baum.
Heute im Unterricht wurde Ihnen das Konzept vorgestellt die Erde. Erinnern Sie sich bitte daran, was das ist? Woraus besteht es, wer lebt darin? (Antworten der Kinder).
Wie können wir sparen Boden für diese Kreaturen?
Was können wir tun?
Welche nützlichen Dinge haben wir heute gelernt? (Antworten der Kinder)
Wisst ihr Leute, wir waren zwei Tage lang nicht im Wintergarten und Der Boden ist heutzutage ausgetrocknet, weil hier so große Pflanzen wachsen, die das ganze Wasser getrunken haben, schlage ich vor, dass Sie eine gute Tat tun – Wasser Boden, und sie wird die Pflanzen gießen. Was glauben Sie, würden sie uns sagen? die Erde und die Pflanzen des Wintergartens, wenn sie sprechen könnten? Sind sie uns doch wichtig?
Was für Sprichwörter Erde, weißt du?
Ohne Meister Die Erde ist eine Waise.
IN Man kann die Erde nicht niederlegen und man kann sie nicht von der Erde nehmen.
Wo nicht Land, es gibt kein Gras.
Die Erde ist die Krankenschwester.
Und jetzt schlage ich vor, dass Sie einen der „Untergrundbewohner“ skizzieren, der Ihnen am besten gefallen hat. Sie können einen Garten oder ein Feld zeichnen, auf dem Nutzpflanzen angebaut werden. Ihrer Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Du bist so großartig, du hast heute sehr gut gearbeitet.
