Сценарий школьного спектакля, посвященного 70 летию Великой Победы
«Я – русский солдат» (по произведению Б. Васильева «В списках не значился»)
Сценарий и постановка учителя высшей квалификационной категории Облачновой
Ирины Владимировны. МОУ «СОШ №53»г. Рязани
Цель: Патриотическое и нравственноэстетическое воспитание детей.
Задачи:
1. Прививать детям интерес к русской литературе.
2. Побуждать любовь к Родине.
3. Учить детей чувствовать и слышать красоту родного слова.
Оформление: Пространство разделено на две зоны. Для решения этого вопроса есть 2
варианта. 1 вариант – первая зона(основное действие) на сцене, вторая (сон героя, мирная
жизнь) – под сценой. 2 вариант – если сцена большая, ее можно условно разделить на две
части. Если есть технические возможности, то освещать героев.
Данное мероприятие рассчитано на детей от 10 лет до 17 лет и старше
Спектакль сопровождается кадрами из презентации.
Длительность спектакля 1 час
Действующие лица:
Николай
Мирра
Рувим
Солдат 1
Солдат 2
Солдат 3
Солдат 4
Солдат 5
Старшина
Командир 1
Командир 2
Валя
Вера
Мать Николая
Мать
Офицер
Друг Николая
Зина
Катя
Ведущий 1
Ведущий 2
Чтец 1
Чтец 2
1
Сценарий спектакля «Я – русский солдат»
Голос за сценой (микрофон) 2 чтеца
1 чтец. Тем. Кто шел в бой за Родину. Выстоял и победил.
2 чтец. Тем, кто согревал дыханием в стужу блокадных ночей.
1 чтец. Тем, кто улетал вместе с дымом из бухенвальдских печей.
2 чтец. Тем, кто на речных переправах шел, словно камень ко дну.
1 чтец. Тем, кто на века безымянные канул в фашистском плену.
2 чтец. Тем, кто ради правого дела сердце отдать готов.
1 чтец. Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
2 чтец. Всем, кто ушел в бессмертие и тем, кто победил.
1 чтец. Посвящается спектакль «Я – русский солдат»
На сцену выходят 2 чтеца
1 чтец. На крайнем западе нашей страны стоит Брестская крепость. Совсем недалеко от
Москвы: меньше суток идет поезд. И не только туристы - все, кто едет за рубеж или
2 чтец. Здесь громко не говорят: слишком оглушающими были дни сорок первого года и
слишком многое помнят эти камни. Сдержанные экскурсоводы сопровождают группы по
местам боев, и вы можете спуститься в подвалы 333го полка, прикоснуться к
оплавленным огнеметами кирпичам, пройти к Тереспольским и Холмским воротам или
молча постоять под сводами бывшего костела.
Не спешите. Вспомните. И поклонитесь. (расходятся)
Сцена 1 (Действие происходит во второй зоне. Мирное время.)
Музыка(Вальс «Амурские волны»). Идет юноша с двумя девушками под ручку, веселые.
Появляется Плужников.
Юноша. О Николай. Плужников! Что, братишка, с окончанием тебя военного училища.
Николай. Да
Юноша. Знакомься,Катя. Мы вместе учимся в музыкальном училище. А это Зина. Ну ты,
наверно, знаешь?
Зина. Зина. Дочь начальника вашего училища. Товарищ лейтенант, а вы здесь при училище
останетесь?
Николай. Нет. я отказался.
Зина. Почему?
Николай. Я считаю, что каждый командир должен сначала послужить в войсках,
только в войсковой части можно стать настоящим командиром. И поэтому я
попросился в любую часть и на любую должность.
Зина. Жаль.
Юноша. Куда едешь?
Николай. Западный округ. Граница. Брест.
Юноша. Удачи. На границе опасно.
Катя. А вы какого года рождения?
Николай. Я родился двенадцатого апреля тысяча девятьсот двадцать второго
года.
Катя. Мы ровесники.
(звучит песня «Если завтра война»)
Юноша.А если действительно завтра война?
Зина. Неужели ты боишься? Наша армия самая мощная в мире, так говорит мой папа, а ему
можно верить, ведь он командир полка.
Юноша. Если завтра война, я пойду первым на фронт и покажу врагу, на что способен
комсомолец.
Катя. Но как же твоя музыка. Ведь ты музыкант, а не военный. (обращаясь к Николаю)А
вы думаете, будет война? Неужели будет война?
Николай. У нас с Германией договор о ненападении. Слухи о концентрации
немецких войск у наших границ ни на чем не основаны и являются результатом
происков англофранцузских империалистов. А если что… На вражеской
территории мы нанесем врагу сокрушительный удар. Мне пора.
Юноша. Ну, удачи тебе.
Зина. Охраняйте границу нашу хорошо.
Катя. Берегите себя.
(Расходятся. Николай берет чемодан и поднимается на сцену)
Сцена 2 (действие перемещается во вторую зону(на сцену)
Николай выходит с чемоданом в сопровождении офицера.
Офицер. Ну что, говоришь, Николай Плужников. Значит тезка,с назначением в крепость
тебя. А у нас тут тревожно. Вчера летчикам отпуска отменили, а пограничники говорят,
что каждую ночь за рекой моторы ревут. Танки, тягачи.
Николай. Веселый разговор.
Офицер. Недавно с той стороны священник перешел, говорит, немцы готовят войну.
Николай. Но ведь ТАСС официально заявил…
Офицер. ТАСС – в Москве, а здесь Брест. Ну ладно, не будем спорить. Поживешь здесь –
сам поймешь все. А теперь извини, тороплюсь.
(звучит скрипка.Мендельсон. Николай садится на чемодан, слушает)
Рувим. Вам нравится.? Я Рувим Свицкий, скрипач. Если Рувим играет на свадьбе, невеста
обязательно будет счастливой, а если на похоронах… Запомните: самоучка Рувим
Свицкий. А скажите, пожалуйста, что у вас говорят про германцев?
Николай. Про германцев? Ничего. То есть у нас с Германией мир…
Рувим. Очень странно. Знаете, я вам скажу прямо: как пришли восточники… То
есть советские, ваши. Да, с той поры, как вы пришли, мы отвыкли от темноты.
Мы отвыкли от темноты и от безработицы тоже. Это удивительно, что в нашем
городе нет больше безработных, а ведь их нет! И люди стали праздновать
свадьбы, и всем вдруг понадобился Рувим Свицкий!.. Это прекрасно, когда у
музыкантов много работы, если, конечно, они играют не на похоронах. А
музыкантов теперь у нас будет достаточно, потому что в Бресте открыли и
музыкальную школу, и музыкальное училище. И это очень и очень правильно.
Говорят, что мы, евреи, музыкальный народ. Да, мы - такой народ; станешь
музыкальным, если сотни лет прислушиваешься, по какой улице топают
солдатские сапоги и не ваша ли дочь зовет на помощь в соседнем переулке. Нет,
нет, я не хочу гневить бога: кажется, нам повезло. Кажется, дождички
действительно пошли по четвергам, и евреи вдруг почувствовали себя людьми.
Ах, как это прекрасно: чувствовать себя людьми! А еврейские спины никак не
хотят разгибаться, а еврейские глаза никак не хотят хохотать - ужасно!
Ужасно, когда маленькие дети рождаются с печальными глазами. Помните, я
играл вам Мендельсона? Он говорит как раз об этом: о детских глазах, в
которых всегда печаль. Это нельзя объяснить словами, это можно рассказать
только скрипкой… (появляется Мирра, в руках ветка сирени)А это Миррочка
- это моя племянница - уже год работает поваром в столовой для
командиров, У нее - талант, настоящий талант. Она будет изумительной
хозяйкой, наша Миррочка… Проводи дорогуша, командира в часть.
Мирра. Хотите я вам город покажу.
Николай. Нет уж, спасибо, Мне к дежурному по полку надо: я обязательно
должен прибыть сегодняшним числом. А то я еще в списках не значусь.
(подумав) Вы не подскажете, как пройти к крепости.?
Мирра. Да вот же она.
Николай. Это крепость?! Я ведь думал стены да башни.
Мирра. (нюхая ветку сирени, задумчиво)Сирень. Уже отцвела, а как пахнет?(пауза) А что
в Москве о войне слышно?
Николай. О войне? О какой войне?
Мирра. У нас все говорят, что скоро начнется война. Люди покупают соль и спички, в
магазинах почти пусто
Николай. Чепуха какаято, ну при чем здесь соль и спички. Это пусть немцы запасаются
солью. А мы будем бить врага на его территории.
Мирра. А врагто об этом знает.
Сцена 3.
(Взрывы. Николай мечется.Выбегают 2солдата)
Солдат1 Война! Война это, товарищи!.Стой, лейтенант! Куда?
Николай. Пустите! Пустите меня! Пустите! Я в полк должен! В полк! Я же в списках еще
не значусь! В списках не значусь, понимаете?!
(Все замерли на сцене)(Солдат 1 выходит на край сцены)
Солдат 1.Кругом все горело. Горела кольцевая казарма, дома возле церкви, гаражи на
берегу Мухавца. Горели машины на стоянках, будки и временные строения, магазины,
склады, овощехранилища - горело все, что могло гореть…
Мирра. (подходя к краю сцены) А что не могло - горело тоже, и в реве пламени, в
грохоте взрывов и скрежете горящего железа метались полуголые люди. Тяжко вздрагивал
каземат, все вокруг выло и стонало.
Николай. (подходя к ним) И было 22 июня 1941 года: 4 часа 15 минут по московскому
времени.
(уходят со сцены, взрывы, появляется командир, солдаты и Николай)
Командир1 По моей команде. Не останавливаться, не отвлекаться. Только вперед!
Ворваться в клуб и ликвидировать автоматчиков врага. Задача ясна?
Все. Ясна!
Солдат 2. А ликвидировать чем? Винтовки без штыков, а у меня так и вовсе нету.
Командир 1. Зубами рви! Кирпич вон захвати: зачем глупые вопросы? Главное - всем
вместе, дружно, с громким «ура!». И не ложиться! Бежать и бежать прямо в клуб.
Солдат 2. Как в кино!
Командир 1. У кого нет винтовок, вооружиться лопатами, камнями, палками - всем, чем
можно проломить фашисту голову.
Солдат 2. Она у него в каске!
Командир 1. Значит, бей сильней! Бей, как хороший хозяин грабителя бьет. Пять минут
на сбор оружия. В атаку идти всем! Кто останется - дезертир... (Увидев Николая)Какого
полка, товарищ лейтенант?
Николай. Я в списках не значусь. Вот командировочное...
Командир 1. Документы потом. Полковой комиссар приказал мне лично возглавить атаку.
Николай. Конечно, конечно! Я - в вашем полном распоряжении...
Все уходят
Ведущий2.Никто не помнил, сколько часов продолжался обстрел. А когда затихло и они
выползли изпод обломков, низкий гул повис в воздухе, и на крепость с неудержимым,
выматывающим воем начали пикировать бомбардировщики. И опять они вжались в стены,
опять застонала земля, опять посыпались кирпичи и закачался, грозя обвалом, костел,
сложенный триста лет назад. И нечем было дышать среди пыли, дыма, смрада и гари, и
давно уже не было сил. Сознание меркло, и только тело еще тупо, без боли воспринимало
удары и взрывы. . Он уже не чувствовал ни страха, ни времени…
Выходят солдаты, Николай. Перевязанные,уставшие
Николай. Живы? Это хорошо. А патронов больше нет.
Солдат 3 .Сколько людей?.
Солдат 2.Пятеро, двое раненых.
Николай. Горит все…Оставь воду, в пулеметы.
Солдат 3 .Так патронов нет.
Солдат1. Достанем
Солдат 2. А если я к реке сбегаю?
Солдат 3. Не сбегаешь. Немцы отсеки у ворот заняли.
Солдат1. Чтото наши запаздывают. Где же армия?
Николай. Может ночью прорвутся или скорее всего утром.
Солдат 1. Сила у него, Сегодня в атаку перли - жуткое дело.
Николай. У нас тоже сила.
Солдат 1. Колечко у нас тесное, лейтенант. Может, рванем отсюда следующей ночью?
Николай. А приказ? Есть такой приказ, чтобы оставить крепость?
Солдат 1. Это уже не крепость, это - мешок. Осталось завязать потуже - и не
выберемся.
Николай. Мне дали приказ держаться. А приказа бежать мне никто не давал. И тебе тоже.
Солдат 1 . А самостоятельно соображать ты после контузии разучился?
Николай. В армии исполняют приказ, а не соображают, как бы удрать подальше.
Солдат 1. А ты объясни мне этот приказ! Я не пешка, я понимать должен, для какой
стратегии я тут по кирпичам ползаю. Кому они нужны? Фронта уж сутки как не слыхать.
Где наши сейчас, знаешь?
Николай. Знаю, Там, где надо.
Солдат 1. Ох. пешки! Вот потомуто нас и бьют, лейтенант. И бить будут, пока...
Николай. Мы бьем! Это мы бьем их, понятно? Это они по кирпичам ползают, понятно? А
мы... Мы... Это наши кирпичи, наши! Под ними советские люди лежат. Товарищи наши
лежат, а ты... Паникер ты!
(уходят в разные стороны)
Ведущий 1. Так кончился первый день его войны, и он, скорчившись на грязном полу
костела, не знал и не мог знать, сколько их будет впереди. И солдаты, вповалку спавшие
рядом, тоже не знали и не могли знать, сколько дней отпущено каждому из них. Они жили
единой жизнью, но смерть у каждого была своя.
Ведущий 2. Но смерть у каждого была своя.
Сцена 4
(На сцене на табурете сидит командир с перевязанной головой)
Ком андир 1.Не вижу! Ничего не вижу! Почему? Где лейтенант?
Николай (подбегая).Здесь я. Здесь, товарищ капитан.
Командир 1. Патроны, лейтенант, где хочешь, достань патроны. Я не вижу, ничего не вижу!
Николай. Достану.
Командир 1. Стой! Положи меня за пулемет. Все. Нету моих глазонек. Все. Патроны. Где
хочешь, патроны достать.. Приказываю… Ты еще здесь, лейтенант? Документы мои
зароешь вот здесь. А пистолет возьми: в нем еще 7 патронов останется.(Николай уходит,
командир пистолет к виску)
Николай.(поворачиваясь)Товарищ капитан! Не сметь!(выстрел)
Ведущий 1. Чем ближе подходил Плужников к глухому и далекому подвалу, куда
стаскивали всех безнадежных, тем все сильней и сильней становились стоны. Здесь лежали
умирающие – с распоротыми животами, оторванными конечностями а единственное
лекарство было немецкая водка да руки тихого фельдшера., на котором кожа от жажды и
голода висела тяжелыми складками. Здесь, в подвале, заполненном ранеными с мертвыми
вмеремежку, глоток воды был преступлением. И фельдшер медленно и мучительно умирал
от жажды, Он не пил никогда.
(Медленно идет фельдшер, садится на табурет, опустив голову и руки)(Входит
Николай)
Фельдшер. Воду принес?
Николай. Нет.. Приказано уходить. Кто сможет.
Фельдшер. Прощаться пришел? Им не говори, не надо.
Николай. Я понимаю.
Фельдшер. Ничего ты не понимаешь… Понимал бы, мне не сказал.
Николай. Приказ и тебя касается.
Фельдшер. А их? Их, что, кирпичами завалим? Даже и пристрелить нечем. А приказа…
Приказы меня уже давно не касаются: я сам себе пострашнее приказ отдал… Вот если
каждый, каждый, понимаешь, сам себе приказ отдаст и выполнит его, сдохнет немец.
Сдохнет. И война сдохнет. Кончится война. Вот тогда она и кончится…. Иди… Я устал.
(Медленно уходит со сцены)
(Из глубины сцены идет мать в черном)
Мать. Мать шла, спотыкаясь о трупы, сухими, уже тронутыми безумием глазами
вглядываясь в фиолетовый отблеск ракет. И никто не окликнул ее и не остановил, потому
что она шла по участку,уже оставленному нашими, вздыбленному многодневной
бомбежкой. Взошла на мост, еще скользкий от крови, еще заваленный трупами и упала
здесь, среди своих, в трех местах простреленная случайными пулями. Упала как шла:
прямая и строгая, протянув руки к детям, которых уже давно не было в живых.(Подходит
к кулисе)
Сцена 5
(На сцене солдат ест из котелка, Мирра шьет, в углу мать)
(Вбегает Николай)
Николай. Вы? Как?
Мирра. Нас завалило в подвале в самом начале.
Николай(глядя на солдата). Сытые? Сытые, чистые, целые?.. А там, там братья ваши,
товарищи ваши, там, над головой, мертвые лежат, неубранные, землей не засыпанные. И мы
- мертвые! Мертвые бой ведем, давно уж сто раз убитые немцев руками голыми душим.
Воду, воду детям не давали, - пулеметам. Дети от жажды с ума сходили, а мы -
пулеметам! Только пулеметам! Чтоб стреляли! Чтоб немцев, немцев не пустить!.. А вы
отсиживались?.. Сволочи! Расстреляю! За трусость, за предательство! Я теперь право
имею! Я право такое имею: именем тех, что наверху лежат! Их именем!..(Наставляет
пистолет на солдата, подходит мать)
Мать. Успокойся, сынок, успокойся. Вот ты и вернулся. Домой вернулся, целым вернулся.
Отдохни, а там и решать будем. Отдохни, сыночек.(Мать выводит Николая на край сцены,
он ложится и засыпает)
Сон.(Звучит нежная музыка) Действие переносится на первую
зону, стол, три стула)
Мать Николая. Колюшка, Вали не помнишь? Она же не вылезала от
нас. Верочка говорила, что Валюша была в тебя влюблена. Тогда она еще
девчонкой была, а теперь - настоящая красавица. Наша Верочка тоже хороша,
но Валя - просто красавица. А Верочка хочет быть актрисой, Коленька.
Вера (выбегая с подругой Валей)Ну и что? Это запрещено, да? Наоборот, это прекрасно.
Мать Николая. Ну, хорошо, хорошо. Окончишь десятый класс на пятерки. Поступай куда
хочешь.. Было бы желание.
Валя. И талант. Знаешь, какие там экзамены. Выберут какогонибудь десятиклассника
поступающего и заставят с ним целоваться.
Вера.Ну и пусть заставят. Пусть! А я так сыграю, так сыграю, что они поверят, что я
влюблена.
Валя.А я бы ни за что не стала целоваться без любви.
Вера. Надо же различать, где жизнь, а где искусство.
Валя.Я не про искусство, а про экзамены говорю.
Вера.А смелость?
Мать Николая. Господи! Какие вы еще дети, девочки! Коля, пей чай, не обращай на них
внимание. Я так рада, что ты дома.
Валя. Жаль только, что ненадолго.
Мать Николая. Ох!
Вера. Мамулечка, не расстраивайся. Наш Коленька – вон какой молодец. Он скоро в
отпуск приедет. Коля, а правда там, под Брестом, много аистов. Я читала, что они живут
прямо на крышах домов. Как ласточки И никто их не обижает, потому что они приносят
счастье. Белые, белые аисты. Ты обязательно должен их увидеть. Напиши, какие они?
Мать Николая. Пиши, пиши, сынок, почаще. Мы будем ждать. Не забывай..
Валя. Вера. Не забывай. Не забывай. (Мать и девушки уходят; нежная музыка
исчезает, взрывы)
Николай. Мама! Мама!
Мать. Он проснулся в холодном поту, сколько он спал, час, 10 минут? Он понимал, что
пока он жив только потому, что ктото погибал за него. Он сделал это открытие, не
понимая, что это закон войны: если ты уцелел, значит, ктото погиб за тебя.
Сцена 6
(На сцене командир, солдаты, Николай, уставшие)
Командир 2 .Уходите, оставьте мне гранату и уходите.
Солдат 4. А вы?
Командир 2. А я немцев подожду. Будет чем встретить: граната и шесть патронов.
(Звучит песня «Степь да спеть кругом» На ее фоне голос с акцентом)
Голос. Доблестные защитники Брестской крепости. Немецкое командование приказывает
вам прекратить бессмысленное сопротивление. Красная Армия разбита.
Солдат 5. Врешь, сволочь! Брешешь, жаба фашистская.
Командир 2. Войну не перекричишь. Она выстрел слышит, а голос – нет. Не горячись!
Голос. Всем, кто в течение получаса выйдет из подвала без оружия, немецкое
командование гарантирует жизнь и свободу по окончании войны. Вспомните о своих
семьях, о невестах, матерях. Они ждут вас, солдаты!
Командир 2. О матерях вспомнили. Значит, не ожидал немец такого поворота.
Солдат 3. Не могу! Не могу! Маманя песню эту…
Командир 2. Молчать! Они же на это и бьют, сволочи, на слезы наши!
Ведущий 1. Музыка все еще звучала,и сквозь нее Плужников уловил странный гул.
(Звучит «Интернационал» сначала тихо, потом нарастает)
Ведущий 2. Гдето в подвалах, хриплыми, пересохшими глотками нестройно и страшно
пели «Интернационал».
Все.(Встают, сжимают кулаки, строятся) Это есть наш последний и решительный бой
Ведущий 1. Они пели громко, так громко, как никогда в жизни. Они кричали свой гимн
Ведущий 2. Слезы ползли по черным лицам, но они их не стеснялись, потому что это были
не те слезы, на которые рассчитывало немецкое командование.
(Бойцы уходят с песней и строем)
Сцена7.
(Мирра перевязывает Николая)
Солдат 2. Вот пленного взяли.
Солдат 3. Рабочий он, Видите, руки показывает?
Николай. Лянгзам, Битте, лянгзам.
Солдат 2. Испуганный человек, Дрожмя дрожит.
Мирра. Он говорит, что он не солдат, Он - охранник.
Николай. То есть как так - не солдат? А что он в нашей крепости делает?
Немец. Нихт зольдат! Нихт зольдат, нихт вермахт!
Солдат 3. Дела, может, он наших пленных охраняет?
Мирра. Им приказано охранять входы и выходы из крепости. Они - караульная команда.
Он - настоящий немец, а крепость штурмовали австрияки из сорок пятой дивизии,
земляки самого фюрера. А он - рабочий, мобилизован в апреле...
Николай. Как же он - рабочий, пролетарий, - как он мог против нас... Ладно, об этом
не спрашивай. Спроси, есть ли в крепости боевые части или их уже отвели.
Мирра. В крепости остались настоящие солдаты: саперы, автоматчики, огнеметчики.
Их вызывают, когда обнаруживают русских: таков приказ. Но он - не солдат, он -
караульная служба, он ни разу не стрелял по людям.
Немец (показывая на фотографию). Киндер! Майн киндер! Драй!
Николай. (толкает немца, фотографии падают) Комм!- Форвертс!
Солдат 2. Карточки свои забыл! Обожди.
Николай. Шнель! Шнель!(останавливаясь) Лезь!..Беги отсюда! Беги в свою Германию. Не
возвращайся.(Немец убегает)
Николай. (подходя к Мирре) Знаешь, оказывается, я не могу выстрелить в человека.
Мирра. За что нам это? За что, ну за что? Что мы сделали плохого? Мы же сделать ничего
еще не успели, ничего!
Николай. Ну, что ты, сестренка? Зачем?
Мирра. Я боялась. Боялась, что ты застрелишь этого старика. -Спасибо тебе, спасибо,
спасибо.
Николай. Ты когданибудь видела аистов?
Мирра. Аистов? Каких аистов?
Николай. Говорят, они белыебелые.
Мирра. Не знаю. Почему ты вдруг опросил о них?
Николай. Так. Вспомнил.. А поверху ходят немцы, по нашей с тобой крепости. Знаешь, они
чтото замышляют: начали расчищать площадку возле Тереспольских ворот. И сейчас мы
встанем, и я пойду наверх.
Мирра. Коля, милый, не надо. Еще день, один только денечек без страха за тебя.
Николай. Нет, Миррочка, надо. Надо, а то они и вправду решат, что стали хозяевами в
нашей крепости.
Мирра. Значит, мне опять считать секунды и гадать, вернешься ты или...
Николай. Я вернусь. Я просто ухожу на работу. Ведь уходят же мужья на работу, правда?
Вот и я тоже. Просто у меня такая работа.
Мирра. Воевать? Один против всех? Ну что можешь сделать один?
Николай. Победить. Победить, потому что человека нельзя победить, если этого не хочет
он. Убить можно, победить нельзя. А фашисты не люди, значит, я должен победить. А ты
сегодня должна уйти с женщинами, которых немцы приводят на работы. Ты должна
выжить. А я солдат. И должен воевать. (Уходят в разные стороны)
Николай. (Стоит у кулисы) Она вышла на следующий день. Было хмурое утро. На неее не
обратили внимание. И она стала с остальными разбирать завалы. Плужников ушел в подвал,
чтобы выйти ночью и убивать фашистов.
Мирра.(стоит у другой кулисы) Когда ее ударили - ударили прикладом, с размаху, со
всей мужской злобой, - она не почувствовала боли. Она почувствовала толчок в спину, от
которого странно дернулась голова и рот сразу наполнился чемто густым и соленымУже
теряя сознание, уже плывя в липком и холодном предсмертном ужасе, она еще слышала
удары, что сыпались на ее плечи, голову, спину. Но ее не били, а - еще живую, торопясь,
- заваливали кирпичом в неглубокой воронке за оградой Белого дворца.
Мать. Низкие тучи, что столько дней висели над самой землей, лопнули, разошлись, в
прогалину выглянуло бледное небо, и далекий отсвет давно закатившегося солнца нехотя
высветлил коекак выровненную дорогу, угол разбитого здания, кусок разрушенной ограды
и наспех заваленную воронку. Высветлил и исчез, и небо вновь затянуло серыми, осенними
тучами.
Сцена 8
(Звучит мрачная музыка, старшина в телогрейке сидит на стуле)
Николай. Кто?
Старшина. А тыто кто?
Николай. Свой!
Старшина. Ну, а я еще больше свой. Сколько вас?
Николай. Один.
Старшина. Последний?
Николай. Не считал. Да где ты тут?
Старшина. Обожди, свет зажгу. Свечей мало осталось, берегу, но ради такого случая...
Николай. Да, похоже мы здесь одни с тобой. Знаешь, если бы каждый сам себе приказ
отдал и выполнил его война бы еще летом кончилась
Старшина. Не свой приказ выполнять надо, а присягу. Вот и ступай присягу исполняй.
Убьешь немца – возвращайся. Чтоб знали: крепость жива. Почему не спрашиваешь, почему
я тобой командую? Право я такое имею. Имею право на смерть посылать.(Николай
подходит к краю сцены)
Ведущий 1. Он потерял счет дням и поэтому не удивился, когда увидел снег. Весь
следующий день он чистил оружие. Он давно не охотился на немецкие патрули и готовился
к вылазке. Он был жив и попрежнему ощущал себя хозяином притихшей под снегом
Брестской крепости.
Старшина. Если я стонать буду разбуди. Не буду просыпаться – пристрели.
Николай.Ты что это, старшина?
Старшина. А то, что я даже мертвым к немцам права попасть не имею.Не позволяй
убивать себя раньше, чем умрешь. Только так, солдат. Смертию смерть поправ. Только так.
Николай. Сил нету больше..
Старшина. Сил нет? Сейчас я тебе силы дам. Грудь мне расстегни. Сунь руку. Чуешь
силу? С первого дня на себе ношу. Знамя полка на мне, лейтенант. Его именем приказывал
тебе. Его именем сам жил, смерть гнал до последнего. Теперь твой черед. Умри, но немцам
не отдавай. Повторяй. Клянусь.
Николай. Клянусь.
Старшина. Никогда ни живым, ни мертвым
Николай. Никогда ни живым, ни мертвым
Старшина. Не отдавать врагу знамени родины
Николай. знамени родины.
Старшина. Когда умру, на себя наденешь
Николай. Сегодня я двоих убил.
Старшина. Не сдали мы крепость, не сдали.
Николай. Не сдали и не сдам
Под сценой выходят Валя, Вера, Мать Николая
Валя. Он думал о том, что уже ничего не боится: ни немцев, ни голода, ни смерти. Он
ощущал себя звеном между прошлым и будущим Родины.
Вера.А на верху мела метель. Белым ковром укрывала землянки и тропы, заносила
притихшие пепелища и деревни.
Валя. Но уже горели партизанские костры. И немцы страшились темноты и этого
непонятного народа.
Вера. Еще не было Хатыни, и еще не погиб в Белоруссии каждый четвертый. Но этот
каждый четвертый уже стрелял.
Мать Николая.. Метель мела от Бреста до Москвы. И другие лейтенанты поднимали в
атаку роты и, ломая врага, вели их на запад. К нему. К непокоренному сыну непокоренной
Родины.
Сцена 9
Николай. Стой! Стреляю!
Рувим. Не стреляйте! Я - не немец! Пожалуйста, не стреляйте! Они послали меня!
Николай. Освети лицо.
Рувим. Не стреляйте, Они послали сказать, чтобы вы выходили. Они сожгут вас огнем, а
меня расстреляют, если вы откажетесь...
Николай. Кто ты?
Рувим. Кто я? Я - еврей.
Николай. Переводчик?
Рувим. Какая разница? Какая разница, кто я? Я забыл, что я - еврей, но мне напомнили об
этом. И теперь я - еврей. Я - просто еврей, и только. И они сожгут вас огнем, а меня
расстреляют.
Николай. Они загнали меня в ловушку, Я стал плохо видеть на свету, и они загнали меня в
ловушку.. Где наши? Ты чтонибудь слышал, где наши?
Рувим. Понимаете, ходят слухи. Ходят хорошие слухи, что германцев разбили под
Москвой. Очень сильно разбили.
Николай. А Москва наша? Немцы не брали Москву?
Рувим. Нет, нет, что вы! Это я знаю совершенно точно. Их разбили под Москвой. Под
Москвой, понимаете?
Николай. Теперь я могу выйти. Теперь я должен выйти и в последний раз посмотреть им в
глаза. Помоги мне, товарищ.
Рувим. Товарищ! Вы сказали - товарищ?.. Боже мой, я думал, что никогда уже не
услышу этого слова!
Николай. Пойдем. Не зажигай свет: я вижу в темноте. Скажешь нашим... Скажешь нашим,
когда они вернутся, что я спрятал. ... Нет, ты скажешь им, что крепости я не сдал. Пусть
ищут. Пусть как следует ищут во всех казематах. Крепость не пала. Крепость не пала: она
просто истекла кровью. Я - последняя ее капля... какое сегодня число?
Рувим. Двенадцатое апреля.
Николай. Двадцать лет.
Рувим. Какие двадцать лет?
Мать. У входа в подвал стоял невероятно худой, уже не имевший возраста человек. Он
был без шапки, Длинные седые волосы касались плеч. Он стоял, строго выпрямившись,
высоко подняв голову, и не отрываясь смотрел на солнце ослепшими глазами.
Рувим. И все молчали. Молчали офицеры, молчали немецкие солдаты и генерал.
Голос.Назовите ваше имя, звание.
Николай. Я – русский солдат. Что, генерал, теперь вы знаете, сколько шагов в русской
версте?
Ведущий 1 Он шел строго и прямо, ничего не видя, шел один, с трудом переставляя
распухшие ноги
Ведущий 2 .И вдруг немецкий лейтенант звонко и напряженно выкрикнул команду,и
солдаты, щелкнув каблуками, четко вскинули « на караул»
Ведущий 1.А он молча шел сквозь строй врагов, отдававших ему сейчас все мыслимые и
немыслимые почести.
Ведущий 2. Но он не видел ничего. Он был выше славы, выше жизни и смерти.
Николай. Он упал на спину, широко раскинув руки, подставив солнцу невидящие, широко
открытые глаза. Упал свободным и после жизни, смертью смерть поправ.
Сцена 10
Ведущий 1. На крайнем западе нашей страны стоит Брестская крепость. Совсем недалеко
от Москвы: меньше суток идет поезд. И не только туристы - все, кто едет за рубеж или
возвращается на родину, обязательно приходят в крепость.
Ведущий 2. Здесь громко не говорят: слишком оглушающими были дни сорок первого года
и слишком многое помнят эти камни.
Старшина. Не спешите. Вспомните. И поклонитесь.
Мать. И вы непременно остановитесь возле знамени - единственного знамени, которое
пока нашли. Но знамена ищут. Ищут, потому что крепость не сдалась, и немцы не
захватили здесь ни одного боевого стяга.
Командир1. Крепость не пала. Крепость истекла кровью.
Николай. Историки не любят легенд, но вам непременно расскажут о неизвестном
защитнике, которого немцам удалось взять только на десятом месяце войны. На десятом, в
апреле 1942 года. Почти год сражался этот человек. Год боев в неизвестности, без соседей
слева и справа, без приказов и тылов, без смены и писем из дома. Время не донесло ни его
имени, ни звания, но мы знаем, что это был русский солдат.
Солдат1.Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,
Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад.
Отстаивая право на свободу,
К Победе шел, Россия, твой солдат.
Солдат 2.И не сломила сердце, не сгубила,
И душу не растлила им война
Видать, нечеловеческая сила ему,
Солдату русскому, дана!
Список литературы
Б.Васильев «В списках не значится» М., 2009г
Марина Давоян
Театральная постановка «Через года, через века»
Через года, через века
Звучит фонограмма песни о войне, на сцене Вечный огонь, скамейка. Идут бабушка и внук с цветами в руках. Садятся на скамейку.
Внук: Бабушка, почему ты плакала там, у памятника? О чем ты думала?
Бабушка: Я стояла и думала о тех, кто не вернулся с войны, кто погиб на полях сражений, защищая нашу Родину. Ведь сегодня День Победы.
Внук: Бабушка, ты ведь тоже воевала, расскажи мне о войне.
Бабушка: Больно вспоминать те годы, но ты должен это знать. Я покажу тебе фронтовые письма, фотографии.
(достает альбом и начинает рассматривать фотографии)
Бабушка: Тогда я была ещё совсем молодой, только-только окончила школу. В этот день, 21-го июня, в школе был выпускной бал…
Ребенок: Июнь, клонился к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался звонкий смех ребят
Не знающих, не ведающих горя.
Ребенок: Та ночь была полна июньской прелести,
Для них она не пожалела света
Грядущим аттестатом зрелости
Их озаряло это лето
Ведущая: Завтра рощ испугаются птицы,
Завтра птиц не признают леса…
Это все только завтра случится,
Через двадцать четыре часа.
(громко звучит музыка, выпускники танцуют вальс «Когда уйдем со школьного двора»)
*Открывается занавес*
Сцена выпускного
Выпускник 1: Какое утро! Какой рассвет!
Выпускник 2: Так хорошо, уже птицы просыпаются, и теплынь такая!
Люба:Ну, вот и закончилась школьная жизнь. Прошел выпускной бал, а дальше настоящая жизнь, в институты поступим, а может, кто-нибудь и замуж выскочит.
Валя: Интересно, что будет с нами через двадцать лет.
Люба: Смотрите, самолет летит! Как красиво!
Валя: Ой, да н6аша Катюша скоро так же летать будет, в летное училище поступает.
Катя: Да! Я в летное пойду! Представляете, девчонки, летишь высоко0высоко, и всю страну видно.
Люба: А я врачом стану. Так хочется, чтобы все были здоровыми. Валя, а ты так и мечтаешь на почте работать?
Валя: Да, я мечтаю людям радость приносить, и только хорошие и добрые известия.
«Юные безусые герои,
Юными остались вы навек.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм».
Сцена Катя-летчица
(Поляна, сидят летчики, поют песню «Смуглянка». Звук самолета, взрыв. Под крик командира «Воздух! По машинам!» все разбегаются. Катя садится в самолет) .
Катя: Первый, Первый, я Второй! Вижу цель!
Не отдадим полей бескрайних синих,
Где побеждали мы и победим.
Не отдадим прекрасную Россию!
Не отдадим! Не отдадим!
Ведущий: Вот тебе, фашист, за Сталинград, за Ленинград, за Москву, за нашу Родину! Ура!
Катя: Первый, Первый, я Второй! Задание выполнено, возвращаюсь на аэродром!
Ведущий читает стих о подвигах летчиков.
Сцена в землянке.
Звучит песня «В землянке». У печки греется солдат, медсестра перевязывает раненого, один из солдат пишет письмо, другой играет на гармошке и тихо напевает:
Бьется в тесной печурке огонь,
На поленьях смола, как слеза,
И поет мне в землянке гармонь
Про улыбку твою и глаза.
Про тебя мне шептали кусты
В белоснежных полях под Москвой.
Я хочу, чтобы слышала ты,
Ты сейчас далеко-далеко.
Между нами снега и снега.
До тебя мне дойти нелегко,
А до смерти - четыре шага.
Сценка раненого бойца и медсестры
Боец стонет
Люба (медсестра) : Потерпи, милок, сейчас полегчает.
Боец: Вот видишь, Любаша, подстрелил меня фриц. А завтра мне в бой! Как же я сражаться буду?
Люба: Не волнуйся, повоюешь ещё. Погоним мы Гитлера прочь с земли нашей! И заживем мы.
1-й солдат: А какой она будет, мирная жизнь?
12-й солдат: Все прежним будет, драгоценным, нашим.
3-й солдат: Нет, будет лучше! Мы домой вернемся, детям расскажем про походы и бои.
4-й солдат:
Мы стекла вставим, улицы починим,
Любовно разукрасим города.
И станет небо нестерпимо синим,
Цветы душистей и светлей вода.
(Вбегает почтальон Валя)
Валя: Дядя Ваня! Дядя Ваня! Ой, извините товарищ командир! Вам письмо из дома!
(Командир распечатывает письмо, начинает «читать» - включается запись)
Боец: Валюша! Заберешь и мое письмо, я его пишу маме (пишет и «читает»)
Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру.
И пусть между нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со мною, родная моя.
Валя: Засиделась я у вас, а ведь меня и в других землянках ждут.
Письма с фронта – какие вы разные!
Со слезами и смехом порой.
Письма с фронта такие желанные!
Вы не все ведь попали домой.
Ведущий: Каждый день Великой отечественной Войны на фронте и в тылу был подвигом, проявлением мужества и стойкости людей, верности Родине.
И наши героини были удостоены великих наград:
Катерина – за храбрость, стойкость и мужество, проявленные в боях под Москвой, награждена медалью «За отвагу»
Младший лейтенант Валентина награждена Орденом Красной Звезды за смелость и отвагу.
За героизм, за личное мужество и самоотверженность награждена Орденом Красного Знамени Любаша.
Сцена «День Победы»
(звучит фонограмма)
Валя: Вот и закончилась война. И мы снова вместе. И впереди – новая жизнь, настоящая! Без взрывов, бомбежек, без слез и криков!
Люба: Будем строить города, осваивать новые земли, растить детей. Впереди нас ждет светлое и счастливое бкдкщее!
Катя: А мы с вами, девочки, не расстанемся никогда!
(На сцене бабушка с внуком) .
Внук: Бабушка, я горжусь тобой! Я тебя так люблю!
(Входят Лера и Аскар)
Лера: Я тоже горжусь своим прадедом Петром Сергеевичем. Он в семнадцать лет попал на войну. Был смелым и очень отважным!
Аскар: А мой дед Абулкарам Мухутдинович тоже был настоящим героем! Он добавил к своему возрасту два года и добровольцем ушел на фронт. Боевое крещение получил на Курской Дуге. С боями дошел до германии. Имеет много орденов и медалей.
(Входят Саша и Маша)
Спасибо героям. Спасибо солдатам,
Что мир подарили тогда, в сорок пятом!
Вы кровью и потом добыли победу –
Вы молоды были, сейчас уже деды!
Мы эту победу вовек не забудем!
Пусть мирное солнце сияет всем людям!
Пусть счастье и радость живут на планете!
Ведь мир очень нужен и взрослым, и детям.
(Выходят тройками 2 ребенка, 1 взрослый со свечой памяти)
1. Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно спят города!
2. Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой!
3. Ни один пусть не рвется снарад,
Ни один не строчи автомат!
4. Оглашают пусть наши леса
5. Пусть в небе не клубится дым,
И небо будет голубым!
6. Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому!
7. Пусть пулеметы не строчат,
И пушки грозные молчат!
8. Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн никогда и нигде не бывает!
9. Не гибнут люди, города.
Мир нужен на земле всегда!
10. Мир и счастье пусть длятся годами!
А войне скажем «Нет!» навсегда мы.
11. Пусть аист гнезда вьет на крыше,
Курлычут в небе журавли.
Пусть будет мир, - он нам так нужен!
Он нужен детям всей земли.
(Песня «Мы рисуем голубя». Выходят все дети) .
Неугасима память поколения,
И память тех, кого так свято чтим!
Давайте, люди, встанем на мгновение
И в скорби постоим и помолчим!
(Минута молчания)
Представление артистов.
Сценарий спектакля
«Однажды, играли…»
Звучит музыка, все выходят на сцену, каждый занимается своим делом. Все собираются, для общего фото. Фотограф нажимает кнопку. Все замирают. Звучит метроном. (Некоторое время все сидят неподвижно, потом резко вскакивают и начинают играть, кто-то в жмурки, кто-то с куклами на краю сцены, кто-то в мяч.
Это был такой замечательный день! Июньское солнце радовало нас своими теплыми лучами, воробьи заливались веселым чириканьем и казалось, что весь мир – это огромный яркий праздник!
Занятия уже закончились и только старшеклассники еще приходили в школу, готовясь к выпускному.
Мы же радовались каникулам.
В этом году мы часто собирались во дворе у Генки, весь наш класс. Так было и в тот день.
Дети бегают, играют в жмурки.
Генка : Ух! Уморили. Все. Я не играю!
Димка: Ну Ген!, Ну ты чего!
Генка: Все! Не могу больше!
Ромка: Ну давайте в прятки.
Генка: Надоело…
Девочка 1: Ну а чем тогда займемся?
Все в раздумьях расходятся по сцене..
Не помню, кому первому пришла в голову идея устроить уличный театр.
Идея была странной и неожиданной.
Ну сами посудите, какие из нас актеры! Димка вон даже стихотворение в школе рассказать не мог, а тут заявил:
Димка: Я буду играть красного командира! Буду скакать на коне и кричать вперееед! В атаку!!!
Ромка: Э, нет! Какой из тебя командир! Ты будешь белым дворянчиком с кружевными манжетиками. Тебе будет маменька с нянюшкой выводить гулять за ручку.
Генка: Пока тебе наши буденовцы все манжеты не поотрывают!
Вперед! За Советскую власть! Урааа!(мальчишки начинают бегать по сцене)
3. Ромка всегда так – скажет не подумав, а потом сразу забудет. Он вовсе не хотел обижать Димку. Но Димка обиделся.
Димка: Ну и ладно! Вообще больше не буду с вами играть! А еще друзьями назывались…. (Димка отходит на край сцены)
Звучит музыка, ребята изображают что они ставят спектакль. Постепенно музыка меняется на спокойную, все отходят на задний план.
Ромка: Ребят, а где Димка? Диииим! Дииииимаааа ты где?
Девочка1: Может он обиделся на твои шуточки про дворянчика?
Ромка: Димка? Обиделся? Да перестань! Я ведь его самый лучший друг! А на друзей не обижаются.
Девочка2: Вот если ты лучший друг, так пойди и поищи его!
Ромка: Ну и пойду!
Дети: Ну и иди!
Все отходят, на переднем плане остаются только Ромка и Димка.
Ромка: Однажды мне приснился сон. Он был странный, серый какой-то. Только всполохи повсюду. Красные такие. Жгучие. Они были похожи на отблески костра, который мы часто разводили у реки. Но было в них что-то тревожное. Страшное что-то было. И я шел через эти всполохи, хотя и не видел куда идти. Я чувствовал себя таким маленьким и потерянным. А потом кто-то взял меня за руку, и я сразу перестал бояться.
Димка: Всполохи никуда не исчезли, они пронзали воздух с такой ослепительной четкостью, что резало глаза. Но страха не было. Нельзя было бояться. Потому что рядом шел друг.
Ромка: Дим, ты обиделся?
Димка: Сначала обиделся, а потом я сидел там, за поленницей и думал все думал, я вспоминал о том, как мы с тобой плот на речке делали, и как в индейцев играли, а потом обида сама куда-то делась.
Ромка: А помнишь, как мы мечтали стать учеными и изобрести машину времени?
Димка: Мы много о чем мечтали…
Подходят ребята:
1. Когда мне было лет шесть или шесть с половиной, я совершенно не знал, кем же я в конце концов буду на этом свете. Мне все люди вокруг очень нравились и все работы тоже. У меня тогда в голове была ужасная путаница, я был какой-то растерянный и никак не мог толком решить, за что же мне приниматься.
2. я вот, хотел быть астрономом, чтоб не спать по ночам и наблюдать в телескоп далекие звезды,
3. а я мечтал стать капитаном дальнего плавания, чтобы стоять, расставив ноги, на капитанском мостике, и посетить далекий Сингапур, и купить там забавную обезьянку.
4. А мне до смерти хотелось превратиться в машиниста или начальника станции и ходить в красной фуражке и кричать толстым голосом:
Го-о-тов!
5. А у меня разгорался аппетит выучиться на такого художника, который рисует на уличном асфальте белые полоски для мчащихся машин.
Звучит объявление о войне. «Внимание!
Говорит Москва!
Говорит Москва!
Заявление совесткого правительства.
Граждане и гражданки Совесткого Союза, сегодня 22 июня в 4 часа утра без объявления войны германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбардировке города….»
Война!
Война! Не может быть!
Что же теперь будет?
Это не может быть правдой! Не в нашей стране!
А у моей сестры Люси сегодня выпускной. Она говорила, что закончит школу и пойдет учиться в театральный институт. Но разве на войне есть институты?
2. Но ведь война не будет долгой! Вот увидите! Не пройдет и пары недель и наши победят!
(Все наперебой: Обязательно победят! Я в этом уверен! По-другому и быть не может!)
В тот день у нас так и не получилось поставить спектакль про красных конников.
3. Жизнь распорядилась так, что детская игра в войну обернулась войной недетской. Хмурой, серой… С тревожными красными всполохами от разрывающихся снарядов…
(Звучит музыка, все расходятся по сцене)
Сцена2. (На сцене девочки)
Время шло, пролетело опаленное войной лето.
Наступила осень, а с ней и школьная суета: уроки, тетрадки, портфели.
До нашего города бои еще не дошли, но мы каждый день слушали новости по радио.
И конечно, все наши мальчишки хотели сбежать на фронт.
А мы, обещали ждать их….
На сцену выходит мальчик, в большой не по размеру тельняшке, в шапке или пилотке.
Девочка: Виииить, а Виииить, а ты домашнюю работу по немецкому сделал?
Витя: Не буду я ее делать! Мы всем классом договорились на следующий урок немке в сумку крысу подкинуть! Будет знать!
Девочка: Я вообще не понимаю, зачем учиться, когда война… У меня вот отец на фронте, мать на заводе, брат Толька в пионерском отряде газету против фашистов выпускает… А нам учиться…
Витя: А я все равно скоро на фронт сбегу, мы вместе с ребятами сбежим. Будем воевать. Ради мира. И ради вас.
Девочка: Вить… А как же мы тут без тебя? А кто будет мой портфель носить и от хулиганов меня защищать… А горку… Горку кто в этом году сделает, если тебя не будет…
Витя: Глупости ты говоришь! Какие горки!(пауза) а ты дождешься меня?
Девочка: Обязательно! Я буду ждать тебя, Витя! Слышишь! Буду ждать!...
Витя уходит. Девочка остается одна на сцене.
Девочка:
Мальчишки…
Постоянно бегут куда-то…
Постоянно стремятся в бой…
9 лет – а уже в солдаты…
Встречусь ли я еще с тобой?
2 Девочка:
Убегали. В отцовских робах,
Повзрослевшие раньше срока…
Говорили «Вернемся скоро…»
Говорили «Еще немного»…
3 Девочка:
В том году мы еще часто собирались во дворе у Генки… Мы любили разжечь костер, поиграть в жмурки и просто поговорить, претворившись на минуту, что нет никакой войны… (Сцена как в начале, веселая музыка, дети играют в жмурки, постепенно они останавливаются запыхавшись)
Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе.
А я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.
Я люблю слушать, как жук копается в коробочке.
А я люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить просторней, и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сама вытирать лужицы, и она будет ходить за мной, как верный пес.
А я ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали.
(все оживляются, разбегаются с криками «Вперед! За победу!». Замирают…
Сцена 3. Финал.
Димка: Я мечтал был водителем трамвая. Что бы люди по утрам мне улыбались и говорили: «Спасибо!»
Девочка1: А я хотела быть портнихой и шить красивые платья и рубашки! Первое платье я бы сшила своей мамочке!
Ромка: А я хотел быть летчиком. Потому что я очень люблю смотреть на небо!
Генка: У меня была мечта-стать врачом. Детским. Я был бы очень добрый, как доктор Айболит!
Витька: А я мечтал быть инженером..
Девочка2: Нас расстреляет немецкий самолет. В сентябре 41 года.
6
Мы с братом хотели стать строителями. Как наш папа.
7
Мы погибнем в декабре 41-го под артобстрелом на Васильевском.
8
Я мечтал сначала стать геологом, потом решил стать поваром. Что бы никогда больше не голодать. Я умру в феврале 42-го. От истощения.
9
А я мечтала стать артисткой! Как Любовь Орлова. Бабушка говорила, что у меня талант.
Я погибну в октябре 42-го. Не успею добежать до бомбоубежища.
10
Мы с Димкой останемся живы..
И теперь у нас с ним одна мечта - пусть больше никогда..НИКОГДА не повторится война.
Сценарий мини-спектакля на военно-патриотическую тему
«СЫН ПОЛКА».
Капитан Енакиев, командир батареи, смотрит в бинокль, потом на планшет с картой, ходит взад-вперёд. Сосредоточен.
Егоров (стукнул каблуками, козырнул, подал пакет): Приказ о наступлении…
Енакиев: Когда?
Егоров: В шесть часов сорок минут. Сигнал – две красные ракеты.
Енакиев (вскрывает пакет, читает, показывает на карте): понятно. Любой ценой нужно взять высоту 12. Командный пункт здесь. Постоянно держите связь между мной и всеми подразделениями батареи. Обо всех изменениях обстановки докладывать немедленно. Задача ясна?
Егоров : Так точно!
Енакиев: Вопросы есть?
Егоров : Никак нет!
Енакиев: Действуйте!
Егоров: Слушаюсь! (доходит до двери и возвращается) Товарищ капитан, есть вопрос.
Енакиев: Ну, говори.
Егоров: Как прикажите поступить с мальчиком?
Енакиев: С каким мальчиком? (нахмурился, потом вспомнил) Ах, да! С мальчиком, которого твои разведчики нашли… А что, он ещё здесь? Я же велел отправить его в тыл. Вы что не выполнили мой приказ?
Егоров: Выполнили, товарищ капитан! Ефрейтор Биденко вёз его на машине за линию фронта, а мальчишка шустрый такой, смышлёный, взял и – сбежал!
Енакиев: От Биденко сбежал! Да, действительно, шустрый малый… Так ищите немедленно! Ведь это маленький человек, живая душа. А ну как с ним что-нибудь случится? Война – не детское дело!
Егоров: Не надо его искать, товарищ капитан. Здесь он. Сам к нам дорогу нашёл.
Енакиев: Вот это мальчик! Смышлёный… а как звать-то его?
Егоров: Да, замечательный мальчик! Ваней его зовут. И фамилия у него подходящая – Солнцев! Ваня Солнцев!
Енакиев: Что ж посмотрим, ну, зови сюда Ваню Солнцева.
Егоров: Биденко, давай сюда Ивана!
Ваня Солнцев (входит): Разрешите доложить, товарищ генерал! Рядовой Иван Солнцев по вашему приказанию прибыл!
Енакиев: Ну я пока ещё не генерал. А ты, стало быть, уже рядовой?
Ваня Солнцев: Так точно.
Енакиев: И кто ж тебя в рядовые произвёл?
Ваня Солнцев: Мне лейтенант Егоров обещал, сказал, что если я капитану Енакиеву понравлюсь, он меня к себе в батарею служить возьмёт. Ух и строгий этот капитан Енакиев, его сам лейтенант Егоров боится.
Егоров пятится назад. Делает вид, что рассматривает карту.
Енакиев: Так-так, стало быть, лейтенант Егоров обещал…
Егоров: Товарищ капитан, вы же сами видите, мальчик-то какой смышлёный. Самого лучшего разведчика Биденко перехитрил, дорогу сам к нам нашёл, да ещё ценные сведения принёс, как будто бывалый разведчик!
Ваня Солнцев: Так вы и есть капитан Енакиев!? Товарищ капитан! Разрешите доложить обстановку!
Енакиев: Не торопись, малец, обстановку мне уже мои разведчики доложили. Да что ж ты так кричишь?
Ваня Солнцев: Командный голос вырабатываю! Хочу стать, как и вы капитаном.
Енакиев: Ну что ж, если очень хочешь - (надевает Ване на голову фуражку) станешь! (Ваня отдаёт честь)
Ваня Солнцев: Служу Советскому Союзу!
Егоров: А расскажи-ка, Ваня, как ты в тыл к немцам попал.
Ваня Солнцев: Дело известное, товарищ капитан! Отец на фронте погиб в первые дни войны. Деревню заняли немцы. Мать не хотела отдавать корову – убили её. Бабка и маленькая сестрёнка померли с голоду, остался один. А потом немцы деревню спалили. Пошёл с сумкой куски собирать. Фрицы меня поймали, отправили в какой-то ихний страшный изолятор. Убежал. Уже два года, почитай, брожу.
(Обращается к Енакиеву) Товарищ капитан! Я воевать хочу. Поймите, мне же за мамку, за отца, за сестрёнку, за всех моих сельчан, кого фашисты убили, отомстить надо!
Енакиев: Понимаешь, Иван, война – не детское дело! Это мы, взрослые мужчины, воевать должны, а вы, дети, должны жить и радоваться.
Егоров: И Ваня жил. И радовался.
Радовался тому, что стал сыном артиллерийского полка.
Радовался тому, что его, десятилетнего пацана, зачислили рядовым в батарею капитана Енакиева.
Енакиев: Ваня жил и вместе с артиллеристами взвода лейтенанта Егорова мстил фашистам.
Ваня Солнцев: Мстил за отца, за мать, за нашу матушку Россию, за капитана Енакиева, который всего месяц не дожил до победы…
Звучит песня «От героев былых времён» 1 и 3 куплеты .
Во время исполнения первого куплета песни сцена без слов: Енакиев хватается за сердце и застывает, Егоров делает шаг навстречу и с надрывом запрокидывает голову, Ваня снимает фуражку и стоит по стойке «Смирно!»
Во время исполнения третьего куплета Енакиев уходит за кулис. Ваня Солнцев и Егоров надевают фуражки и встают справа на сцене, а слева из-за кулис выходят правнуки и строятся вряд: в центре - правнук Вани, слева от него правнук Егорова и правнук Биденко.
Правнук Вани: 70 лет прошло, как закончилась война. А в нашей семье о ней помнят. И как самую дорогую реликвию хранят фуражку, которую подарил капитан Енакиев моему прадеду, сыну полка, а ныне майору в отставке Ивану Солнцеву. (Ваня Солнцев передаёт фуражку правнуку)
Кстати, я тоже Ваня Солнцев, и я тоже хочу стать военным, но не для того, чтобы мстить, а для того, чтобы охранять мир на земле.
Правнук Егорова : Я, правнук полковника Егорова, учусь в Суворовском училище. (Егоров передаёт фуражку правнуку). И, если понадобится, я, как и мой прадед, сумею защитить свою Родину.
Правнук Биденко: А в нашей семье Биденко уже целая династия военных. (надевает фуражку, которая была у него в руках). Вот и я тоже скоро пойду служить в армию, потому что я хочу стать настоящим мужчиной.
Выходит девочка и встаёт в центре сцены между правнуками и военными.
Правнучка Енакиева: Я тоже мечтаю стать военной
Правнук Вани: Тебе-то это зачем? Ты же девочка!
Правнучка Вани: Ну как вы не понимаете, я так хочу, чтобы мои дети, так же, как и я, никогда не узнали, что такое война!
Енакиев выходит, встаёт справа от Егорова, командует : Равняйсь, смирно! (Егоров и Ваня Солнцев равняются налево на Енакиева). На лево! Шагом марш!
Егоров и Ваня Солнцев уходят за кулисы за Енакиевым, правнуки в это время отдают честь.
Правнук Биденко, который стоит справа первым от кулис, командует : Равняйсь, смирно! На право! Шагом марш!
Правнуки уходят со сцены направо.
